Weibliches Erzählen?: Entwicklung der Erzählverfahren in Ingeborg Bachmanns Prosa
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
2009
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| Schriftenreihe: | Epistemata
Reihe Literaturwissenschaft ; 681 |
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Titel: Weibliches Erzählen?
Autor: Otto, Gabriele E.
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
Einführung 11
1. Systematische Voraussetzungen 21
1.1 Polymodalität 21
1.1.1 Fokalisierungen 22
1.1.2 Alterationen - Momentane Verstöße gegen den herrschenden
Code 26
1.1.3 Normatives Moment des Operativen 28
1.2 Rede - Erzählen als Gedankenstrom 31
1.2.1 Involviert ~ Distanziert. Erzählen zwischen 1. und 3. Person 35
1.2.2 Erzählendes oder erlebendes Ich 46
1.2.2.1 „Das dreißigste Jahr" 47
1.2.2.2 „Der Fall Franza" 53
1.2.2.3 „Malina" 59
1.2.2.4 „Simultan" 68
1.3 Selektion - akzentuierende Auslassung 74
1.3.1 Paralepsen- Paralipsen 75
1.3.1.1 „Das dreißigste Jahr" 75
1.3.1.2 „Der Fall Franza" 85
1.3.1.3 „Malina" 88
1.3.1.4 „Simultan" 92
1.4 Situierung des Fokus 96
1.4.1 Koordination von Übersicht und Mitsicht 96
1.4.2 Horizontierungen - Wahrnehmungsfelder 101
1.4.3 Bewusstwerden und Metareflexion 108
1.4.4 Integration der Sichten 114
1.5 Relationen Erzähler - Figuren: Blickwinkel und
Erkenntnisvermögen 117
1.5.1 Relationen und die Paradigmatik der Figuren 119
1.5.2 Position und Funktion des Erzählers in „Das dreißigste Jahr" 120
1.5.3 Differenzierung des Erkenntnisvermögens 139
1.5.4 Blickwinkel gegenüber der Geschichte? 156
1.6 Von der Außenwelt zur Gedankenbühne 164
1.6.1 Verschreiben zur Innenwelt - Veräußern in Handlungswelt 168
1.6.2 Innenwelt der Außenwelt - die Vorstellungswelt als
Handlungswek 181
1.6.3 Traum als Inszenierung 186
1.6.4 Bildungsroman 188
1.7 Narration - die Bedeutung des Erzählens 197
/. 7. / Veränderung der Figurengeschichte durch Wahl und
Konturierung der narrativen Mittel 200
1.7.2 Veränderung der erzählten Geschichte durch den Erzählerblick. 203
7
1.7.3 Die Bedeutung der gegebenen Information für die tatsächlich
erzählte Geschichte 207
1.7.4 Strukturelle Mitteilung des Erzählens zur Geschichte 216
1.7.5 Struktur als Geschichte des Erzählers 221
2. Erzählverfahren 223
2.1 Erzählen: explizite und implizite Poetik. Vom Erzählen auf der
Höhe der Zeit 223
2.1.1 Explizite Poetik 227
2.1.1.1 Form und Inhalt - Zur Bedeutung der Form 227
2.1.1.2 Aufgabe der Dichtung - Aufgabe des Dichters - Problematik des
Dichters 229
2.1.2 Implizite Poetik 234
2.1.2.1 Narrative Gestaltung ¦"
2.1.2.2 Die literarische Tradition 240
2.1.2.3 Wahrmachen und Wahrhaben 244
2 2 Dichotomien: Vorstellung und Realität, männlich und
1 A "7
weiblich, Täter und Opfer Z4/
2.2.1 Vorstellung und Realität 248
2.2.1.1 Vom Fremdbestimmten zum Eigenen - Fremdbestimmtheit und
Zerstörung
2.2.1.2 Vorstellung und Realität - Tradierung und Wandel 258
2.2.2 Die Dichotomie ,männlich' und ,weiblich' 2'°
2.2.2.1 Entwicklung der Dichotomie in der Selbstkonstitution 263
2.2.2.2 Entwicklung der Dichotomie - Ausdruck gesellschaftlichen
Wandels 277
2.2.3 Täter und Opfer 281
2.2.3.1 Der Täter und das von ihm Geopferte /öz
2.2.3.2 Gesellschaftlich-historische Dimension 286
2.2.3.3 Schreiben nach Auschwitz - Dramen im Innern 288
2.3 Identitätsfindung in der Literatur ; *¦'
2.3.1 Revision und Bildungsroman ™
2.3.2 Identität und Persönlichkeitsstruktur 2"
2.4 Weibliches Erzählen 2"
3. Geistige Biographie 3
3.1 Poetisierung - Transformationen vom Deklamierten zur
narrativen Struktur ¦"
3.1.1 Die Entwicklung des zeigenden Erzählers ¦'¦'
3.1.1.1 Schweigen und Zeigen auf der inhaltlichen und der narrativen
Ebene 316
3.1.1.2 Von der Latenz der Identität zur Diathese 3*
3.1.1.3 Diathese - der zeigende Erzähler 3
3.1.1.4 Erweiterung der Ausdrucksmöglichkeit - Verdrängen und
Erkennen 322
3.1.1.5 Malina - ein aufgeklärter, moderner Romantiker zur Erweiterung
der Erkennbarkeit? 324
3.1.1.6 Traum Utopie Identität 325
3.1.2 Von der Metareflexion zum Transzendieren 327
3.1.2.1 Herabsinken und Überhöhen 328
3.1.2.2 Konsequenzen für das Erzählte 331
3.1.2.2.1 Von der Einsinnigkeit zur Plurilinearität 332
3.1.2.2.2 Figuralisierung - Narration und Fluchtpunkt für das
Erzählte 333
3.1.2.2.2.1 Das Subjektiv-Individuelle - das Menschheitlich-
Überindividuelle 333
3.1.2.2.2.2 Und die Kunstreflexion - Eine Überleitung zur
Interpretation 335
3.2 Interpretationen- Portrait 336
3.2.1 Poetik-Reflexionen: ex negativo - Verfahren und das
poetologische Credo 336
3.2.1.1 „Wunderbares Sehen" 339
3.2.1.2 Der unsagbare Rest 344
3.2.1.3 Das Poetische wahrend 347
3.2.2 Psychologie - Eine Entfixierung 351
3.2.2.1 Spiegel der Gesellschaft 353
3.2.2.2 Das Augenleiden Mirandas 354
3.2.2.3 Entfixiert - das Grausen vor der Welt - Flucht in den Fetisch
.Schlaf 356
3.2.2.4 Nicht mehr zum Fall gemacht 362
3.2.3 Umgang mit dem Wissen - Geist und Schönheit 365
3.2.3.1 Das Wissen um die Wissensproblematik 366
3.2.3.2 Geist und Schönheit - ein anderes Kunstwerk 368
3.2.3.3 Kunst und Leben 372
3.2.4 Exnegativo- Utopie ohne Erlösung 380
3.3 Ein Portrait der Frau hinter der Literatur 387
Schluss 391
Zitierweise 393
Siglen 393
Literaturverzeichnis 394
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