Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică:
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Romanian |
| Veröffentlicht: |
Timişoara
Brumar
2007
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 182 S. Ill., Notenbeisp. |
| ISBN: | 9789736022722 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035553724 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20100608 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 090608s2007 agl| |||| 00||| rum d | ||
| 020 | |a 9789736022722 |9 978-973-602-272-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)645051170 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV035553724 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a rum | |
| 049 | |a DE-12 | ||
| 084 | |a 9,2 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Tătaru, Mircea |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică |c Mircea Tătaru |
| 264 | 1 | |a Timişoara |b Brumar |c 2007 | |
| 300 | |a 182 S. |b Ill., Notenbeisp. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Violinunterricht |0 (DE-588)4113687-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Violinspiel |0 (DE-588)4188374-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 689 | 0 | 0 | |a Violinspiel |0 (DE-588)4188374-3 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Violinunterricht |0 (DE-588)4113687-1 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung BSBMuenchen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017609587&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n oe | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017609587 | ||
| 942 | 1 | 1 | |c 780.7 |e 22/bsb |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804139199620710400 |
|---|---|
| adam_text | Cuprins
I,
Formarea şi dezvoltarea inteligenţei emoţionale
în interpretarea violonistică
...................................................................... 9
1.
Evaluarea inteligenţei emoţionale
şi profilul psihologic al artistului
.............................................................11
1.1.
Emoţiile, teama, frica
—
natura şi rolul lor
în comportament...
.................................................................................11
1.1.1.
Tracul
—
emoţiile şi teama din mediul artistic.........
.................. 14
1.1.2.
Stările corporale, reacţiile cenestezice ale emoţiilor
....................18
1.1.3.
Reacţii psihice în urma emoţiilor
şi sentimentelor de teamă
..............................................................24
1.1.4.
Teama naturală, ereditară şi teama dobândită;
teama de eşec la copii şi tineri
.......................................................26
1.2.
Inteligenţa emoţională
........................................................................... 38
1.2.1.
Inteligenţa intrapersonală
şi profilul psihic al artistului
..........................................................41
1.2.2.
Inteligenţa personală,
empatia
......................................................48
1.3.
Subconştientul
........................................................................................54
2.
Logica sentimentelor
în raţionalizarea instinctelor
................................................................... 65
3.
Psihoestetica experimentală
ca studiu al mecanismului comportamental
al artistului interpret
.................................................................................. 77
IL
Explorare asupra pedagogiei violonistice,
a conceptului despre inteligenţa
subiectului în formare
.............................................................................
91
1.
Aptitudinile
-
depistarea şi valorificarea lor
prin cuceririle cercetărilor pedagogice moderne.....
.............................91
1.1.
Analiza aptitudinilor muzicale
(după
Boris M. Teplov)
...................................................·.....................96
1.1.1.
Talentul muzical
...................-..........................................................98
1.1.2.
Perceperea sunetului muzical
......................................................99
1.1.3.
Sensibilitatea în diferenţierea înălţimii sunetelor............
.........100
1.1.4.
Auzul absolut
................................................................................101
1.1.5.
Auzul melodic şi simţul tonalităţii
.............................................103
1.1.6.
Auzul armonic
..............................................................................103
1.1.7.
Reprezentări ale auzului muzical
................................................104
1.1.8.
Simţul ritmului
.............................................................................107
1.1.9.
Aptitudinile muzicale de bază
....................................................108
2.
Explorare asupra inteligenţei subiectului
în formare (după
Jean Piaget)
................................................................109
2.1.
Inteligenţa......
......................................................................................109
2.2.
Funcţiile cerebrale, conexiuni.
.............................................................111
2.3.
Câteva principii generale ale educaţiei
...............................................115
2.3.1.
Interesul şi jocul
—
factori de stimulare
şi dezvoltare a gândirii
.........................;.,..................................... 116
2.3.2.
Capacitarea de adaptare, libertatea ordonată
............................117
2.3.3.
Experienţa directă
........................................................................ 118
2.3.4.
Lecţia
.............................................................................................120
2.4.
Aptitudini şi calităţi personale în pedagogie
.....................................123
2.4.1.
Talentul pedagogic
........................................,.............................. 124
3.
Fazele şi etapele practice ale pregătirii psihoestetice
privind actul interpretativ
....................................................................... 129
6
3.1.
Rolul şi dezvoltarea însuşirilor intelectuale
în procesul de pregătire al tinerilor violonişti
................................... 129
3.1.1.
Inteligenţa, rolul şi posibilităţile de dezvoltare
în procesul de instruire
................................................................ 129
3.1.2.
Despre rolul percepţiei şi capacitatea de adaptare..
..................133
3.1.3.
Memoria
—
funcţie esenţială
a procesului de învăţare
...............................................................136
3.1.4.
Stimularea atenţiei, obiectiv eficient
al programului de instruire
.........................................................138
3.1.5.
Dezvoltarea trăsăturilor de personalitate
..................................139
3.1.6.
Conturarea profilului psihomoral
...............................................144
3.1.7.
Dezvoltarea conştiinţei de sine.
Probleme metodologice
..............................................................146
3.2.
Particularităţi ale procesului general de instruire
.............................149
3.2.1.
Proiectul iniţial de perspectivă
...................................................149
3.2.2.
Rolul algoritmurilor în predare
şi despre probleme de decizie
......................................................151
3.2.3.
Principii şi obiective ale învăţării cântatului la vioară
...............153
3.2.4.
Formarea deprinderilor
............................................................... 163
3.2.5.
Pregătirea actului scenic
..............................................................166
3.3.
Dezvoltarea însuşirilor afective şi de temperament.....
.....................167
3.3.1.
Rolul profesorului şi importanţa relaţiei profesor-elev
............167
3.3.2.
Rolul autocunoaşterii în formarea personalităţii individuale.
Elemente de comportament
........................................................170
Pledoarie pentru aplicarea înnoitoare stilistic
şi estetic a tradiţiei tehnicii şi măiestriei violonistice........
.............175
Bibliografie
.............................................................................................................179
|
| any_adam_object | 1 |
| author | Tătaru, Mircea |
| author_facet | Tătaru, Mircea |
| author_role | aut |
| author_sort | Tătaru, Mircea |
| author_variant | m t mt |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035553724 |
| ctrlnum | (OCoLC)645051170 (DE-599)BVBBV035553724 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01308nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035553724</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100608 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">090608s2007 agl| |||| 00||| rum d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9789736022722</subfield><subfield code="9">978-973-602-272-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)645051170</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035553724</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rum</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9,2</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tătaru, Mircea</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică</subfield><subfield code="c">Mircea Tătaru</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Timişoara</subfield><subfield code="b">Brumar</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">182 S.</subfield><subfield code="b">Ill., Notenbeisp.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Violinunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113687-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Violinspiel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4188374-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Violinspiel</subfield><subfield code="0">(DE-588)4188374-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Violinunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4113687-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSBMuenchen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017609587&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017609587</subfield></datafield><datafield tag="942" ind1="1" ind2="1"><subfield code="c">780.7</subfield><subfield code="e">22/bsb</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV035553724 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T21:40:17Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9789736022722 |
| language | Romanian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017609587 |
| oclc_num | 645051170 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-12 |
| owner_facet | DE-12 |
| physical | 182 S. Ill., Notenbeisp. |
| publishDate | 2007 |
| publishDateSearch | 2007 |
| publishDateSort | 2007 |
| publisher | Brumar |
| record_format | marc |
| spelling | Tătaru, Mircea Verfasser aut Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică Mircea Tătaru Timişoara Brumar 2007 182 S. Ill., Notenbeisp. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Violinunterricht (DE-588)4113687-1 gnd rswk-swf Violinspiel (DE-588)4188374-3 gnd rswk-swf Violinspiel (DE-588)4188374-3 s Violinunterricht (DE-588)4113687-1 s DE-604 Digitalisierung BSBMuenchen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017609587&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Tătaru, Mircea Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică Violinunterricht (DE-588)4113687-1 gnd Violinspiel (DE-588)4188374-3 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4113687-1 (DE-588)4188374-3 |
| title | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică |
| title_auth | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică |
| title_exact_search | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică |
| title_full | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică Mircea Tătaru |
| title_fullStr | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică Mircea Tătaru |
| title_full_unstemmed | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică Mircea Tătaru |
| title_short | Arta violonistică din perspectiva psihopedagogică |
| title_sort | arta violonistica din perspectiva psihopedagogica |
| topic | Violinunterricht (DE-588)4113687-1 gnd Violinspiel (DE-588)4188374-3 gnd |
| topic_facet | Violinunterricht Violinspiel |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017609587&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT tatarumircea artaviolonisticadinperspectivapsihopedagogica |