Fundamentos de sintaxis formal:
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Spanish |
| Veröffentlicht: |
Madrid
Ed. Akal
2009
|
| Schriftenreihe: | Lingüística
|
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 799 S. graph. Darst. |
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índice general
Prólogo
. 5
1
¿Qué es la sintaxis? Caracterización
y bases
empíricas
.
11
1.1.
La sintaxis como parte de la gramática
. 11
1.1.1.
Definición preliminar
. 11
1.1.2.
Sintaxis y semántica
. 14
1.1.3.
Recordar y reconocer
. 16
1.1.4. Dos
formas de empezar el estudio de la sintaxis
. 20
1.2.
Las palabras como centro de la sintaxis
. 23
1.2.1.
Los rasgos y su combinatoria
. 23
1.2.2.
La posición de las palabras
. 24
1.3.
Juicios sobre los datos sintácticos. El concepto de 'gramaticalidad'
y nociones conexas
. 28
1.3.1.
'Gramaticalidad* frente a 'corrección'
. 28
1.3.2.
"Gramaticalidad'frente a 'aceptabilidad'
. 32
1.3.3.
'Gramaticalidad' frente a 'claridad', 'elegancia', 'verosimilitud'
y otras nociones análogas
. 35
1.3.4.
La gramaticalidad y las condiciones del contexto
. 38
1.3.5.
Gramaticalidad y variación. Información externa
e
interna
. 40
1.3.6.
La semigramaticalidad
. 45
1.4.
Las fuentes de los datos
. 46
! .4.1.
Datos producidos y datos construidos
. 46
1
.4.2.
Por qué tiene sentido analizar lo que no decimos.
Experimentación y análisis gramatical
. 48
1.4.3.
Abstracción y experimentación
. 50
1.5.
Lecturas complementarias
. 52
2
El enfoque generativo
. 55
2.1.
La gramática como ciencia
. 55
2.1.1.
Inducción y deducción
. 55
2.1.2.
Teorías y formalización
. 59
2.1.3.
Descripción, teoría y explicación
. 62
2.2.
Competencia, actuación y criterios de adecuación
. 65
2.2.1.
El sistema y su ejecución
. 65
2.2.2.
Los criterios de adecuación
. 71
23.
Lenguajes y gramáticas. La teoría formal de las gramáticas
. 73
2.3.
1
.
Introducción
. 73
2.3.2.
Lenguaje y gramática. Conceptos básicos
. 74
2.3.3.
La caracterización formal de la gramaticalidad
. 76
2.3.4.
Gramáticas probabilísticas de estados finitos
. 77
2.3.5.
Gramáticas de estructura sintagmática o de frase
. 79
2.4.
Gramática de un fragmento del español
. 83
2.5.
Otros aspectos técnicos y conceptuales de ia estructura
formai de
la gramática
. 86
794
Fundamentos de sintaxis formal
2.5.1.
Tipos de reglas
. 86
2.5.2.
Las transformaciones
. 89
2.5.3.
La organización de la gramática y el desarrollo de la teoría gramatical.
92
2.6.
Lecturas complementarias
. 96
3
Las
palabras y
los sintagmas
I:
La estructura
de los constituyentes
. 101
3.1.
Clases sintácticas de palabras
. 101
3.1.1.
Introducción
. 101
3.1.2.
Categorías variables y categorías invariables
. 105
3.1.3.
Categorías léxicas y categorías funcionales
. 108
3.1.4.
Categorías manifiestas y categorías encubiertas
. 114
3.2.
La estructura de constituyentes
. 117
3.2.1.
El concepto de 'constituyente'
. 117
3.2.2.
Las secuencias no son estructuras
. 120
3.2.3.
Operaciones con constituyentes
. 124
3.2.4.
Las relaciones confíguracionales
. 128
3.3.
Los sintagmas
. 137
3.3.1.
De las reglas sintagmáticas a la estructura
X'
. 137
3.3.2.
Núcleos y complementos
. 143
3.3.3.
Otros complementos, adjuntos y especifícadores
. 150
3.3.4.
Marcas gramaticales. El caso
. 155
3.4.
Lecturas complementarias
. 161
4
Las palabras y los sintagmas
II.
Desarrollos de la endocentricidad
.
ібз
4.1.
La oración y la estructura de constituyentes
. 163
4.1.1.
La oración y sus proyecciones. Enfoques iniciales
. 163
4.1.2.
¿Puede interpretarse la oración como la expansión de un núcleo léxico?.
167
4.2.
La flexión y la endocentricidad de la oración
. 169
4.2.1.
La flexión como núcleo
. 169
4.2.2.
La incorporación sintáctica
. 173
4.2.3.
Movimiento y concordancia
. 178
4.3.
Los verbos auxiliares
. 181
4.3.1.
Auxiliares y estructura oracional
. 181
4.3.2.
Los auxiliares y la flexión
. 186
4.3.3.
Fortaleza, debilidad y finitud
. 188
4.4.
El sintagma complementante
. 192
4.4.1.
Los nexos subordinantes como categoría funcional
. 192
4.4.2.
Las preguntas y la estructura de SComp
. 197
4.4.3.
SComp en otras construcciones
. 203
4.5.
El sintagma determinante
. 206
4.5.1.
Los determinantes como núcleo
. 206
4.5.2.
Las construcciones posesivas
. 208
4.5.3.
Categorías funcionales en el SD
. 210
4.6.
Hacia una teoría escueta de la estructura de constituyentes.
Categorías y transformaciones
. 213
4.6.1.
Introducción.
Dos
enfoques alternativos
. 213
4.6.2.
El programa
minimista
y la estructura de constituyentes
. 217
4.7.
Lecturas complementarias
. 225
APÉNDICE: La estructura de la flexión
. 226
Al
.
Tiempo y concordancia
. 226
A2.
Τ
y Conc desde un punto de vista comparativo
. 230
A3.
La concordancia de objeto
. 234
A4.
La concordancia como operación sintáctica
. 239
índice general
795
5
Léxico
y sintaxis.
241
5.1.
La sintaxis como proyección del léxico
. 241
5.1.1.
Reglas de subcategorización y selección
. 241
5.1.2.
Selección
categorial
y selección semántica
. 248
5.2.
La predicación
. 251
5.2.1.
Las nociones de predicado y argumento
. 251
5.2.2.
Valencia y saturación
. 253
5.2.3.
El principio de proyección
. 255
5.2.4.
Argumentos internos y externos
. 256
5.3.
La predicación generalizada
. 260
5.3.1.
Los nombres y adjetivos como predicados
. 260
5.3.2.
Nombres y estructura
argumentai
. 262
5.3.3.
Adjetivos y predicación
. 266
5.3.4.
El concepto de predicado como noción transcategorial
. 267
5.4.
La estructura temática
. 271
5.4.1.
La estructura temática como esqueleto del significado
. 271
5.4.2.
Algunas ventajas de postular estructuras temáticas
. 274
5.4.3.
Algunos inconvenientes de postular estructuras temáticas
. 276
5.4.4.
Algunas consecuencias sintácticas de la naturaleza
argumentai de
los sintagmas
. 282
5.4.4.1.
Procesos de extracción
. 282
5.4.4.2.
Posesivos y complementos preposicionales
. 286
5.5.
La estructura eventiva
. 288
5.5.1.
Los complementos circunstanciales como modificadores eventivos.
288
5.5.2.
Argumentos, eventos y relaciones temáticas
. 292
5.6.
El aspecto
. 296
5.6.1.
El aspecto gramatical o flexivo
. 296
5.6.2.
El aspecto léxico o modo de acción
. 299
5.6.2.1.
Clases de situaciones. El concepto de 'eventualidad'
. 299
5.6.2.2.
La estatividad
. 301
5.6.2.3.
Actividades, realizaciones y logros
. 304
5.6.3.
Otras consecuencias gramaticales del aspecto léxico
. 307
5.6.4.
Rasgos y tipos de eventos
. 310
5.7.
Otras manifestaciones del aspecto léxico. La distinción ser I estar
. 313
5.7.1.
Propiedades de individuo y de estadio
. 313
5.7.2.
Clasificación, identificación, situación
. 317
5.8.
Lecturas complementarias
. 320
APÉNDICE. Algunas propuestas recientes sobre la interacción del aspecto
y los papeles temáticos
. 322
Al
.
La hipótesis de la interficie aspectual y la restricción de medida
. 322
A2. Los papeles temáticos aspectuales
. 323
A3.
La teoría de los proto-papeles temáticos
. 327
A4.
Recategorización de eventos: la coacción aspectual
. 329
A5. El aspecto flexivo en la sintaxis: el sintagma aspectual
. 333
A6. Rasgos eventivos y proyecciones funcionales
. 338
6
Sujetos y objetos
. 343
6.1.
Introducción
. 343
6.2.
Los sujetos nulos y la flexión
. 344
6.2.1.
La categoría pro
. 344
6.2.2.
El parámetro del sujeto nulo
. 348
6.3.
Los sujetos de las oraciones impersonales
. 352
6.3.1.
Los pronombres nulos expletivos
. 352
6.3.2.
El principio de proyección extendido
. 357
6.4.
Argumentos implícitos y objetos nulos
. 359
796
Fundamentos de sintaxis formal
6.5.
Los sujetos nulos sin flexión verbal
. 363
6.5.1.
La categoría PRO
. 363
6.5.2.
La teoría del control
. 366
6.6.
Argumentos y posiciones sintácticas
. 370
6.6.1.
Clases de posiciones
. 370
6.6.2.
Distribución de marcas
identificadoras
. 372
6.7.
Las oraciones pasivas
. 376
6.7.1.
Los ingredientes de la pasivización
. 376
6.7.2.
Otros objetos
. 379
6.8.
Los verbos de ascenso
. 382
6.8.1.
El ascenso de sujeto a sujeto
. 382
6.8.2.
Verbos de ascenso y verbos de control
. 385
6.9.
La inacusatividad
. 392
6.9.1.
Los verbos inacusativos
. 392
6.9.2.
La generalización de Burzio
. 397
6.9.2.1.
Caso y papel temático en las construcciones inacusativas
397
6.9.2.2.
Inacusatividad y sintagmas escuetos
. 398
6.9.2.3.
Inacusatividad, predicación y aspecto léxico
. 400
6.9.3.
La categoría
v
. 402
6.10.
Las construcciones de doble objeto y los verbos psicológicos
. 406
6.10.1.
Los objetos dobles
. 406
6.10.2.
Los verbos psicológicos
. 411
6.11.
Las construcciones con .ve
. 414
6.11.1.
Usos paradigmáticos y no paradigmáticos
. 414
6.11.2.
Se reflexivo, impersonal y pasivo
. 415
6.11.2.1.
El se reflexivo y recíproco
. 415
6.11.2.2.
El
.vť
impersonal
. 416
6.11.2.3.
El
\ť
pasivo reflejo
. 417
6.11.3.
El se medio y el se aspectual
. 420
6.11.3.1.
El
.vť
medio
. 420
6.11.3.2.
El se aspectual
. 422
6.12.
Las cláusulas reducidas
. 423
6.
1
2.
1
.
La predicación secundaria
. 423
6.12.2.
La estructura de las cláusulas reducidas
. 425
6.12.3.
La predicación secundaria y el aspecto léxico
. 429
6.Í3. Lecturas complementarias
. 432
El movimiento A'
. 435
7.1.
Clases de movimiento. Breve repaso
. 435
7.2.
El movimiento A'. Componentes fundamentales
. 438
7.2.1.
¿Qué elementos se desplazan?
. 439
7.2.2.
¿Por qué se desplazan?
. 441
7.2.3.
¿Adonde se desplazan?
. 444
7.2.4.
¿Desde dónde se desplazan? Restricciones frente a condiciones
. 450
7.3.
El principio de subyacencia
. 455
1.3.
i. Formulación
. 455
7.3.2.
Efectos de reestructuración
. 456
7.3.3.
Los dominios de extracción
. 460
7.3.4.
El movimiento largo y las islas
φι-
. 461
7.4.
Desarrollos del concepto de rección
. 463
7.4.1.
Ei
problémádé
los adjuntos
. 463
7.4.2.
El problema de los sujetos
. 465
7.4.3.
Otras consecuencias de la rección por antecedente
. 467
7.5.
La localidad en el programa
minimista
. 472
7.6.
Los huecos parasíticos
. 474
índice general
797
7.7.
Conclusion.
476
7.8.
Lecturas
complementarias
. 476
8
Los cuantificadores. Características de la Forma Lógica
. 479
8.1.
Referencia y cuantifícación
. 479
8.1.1.
Los cuantiñcadores
. 479
8.1.2.
Las variables cuantificacionales
. 481
8.2.
El nivel de la Forma Lógica
. 483
8.2.1.
Sintaxis
e
interpretación. El ascenso del cuantificador
. 483
8.2.2.
Condiciones de buena formación en la Forma Lógica
. 485
8.3.
Cuantificación múltiple y ámbito
. 487
8.3.1.
Las ambigüedades de ámbito
. 487
8.3.2.
Cuantificación y elipsis; cuantificación inversa
. 491
8.4.
Desarrollos recientes de la teoría de la Forma Lógica
. 497
8.4.1.
El principio del ámbito
. 497
8.4.2.
Propuestas de eliminar la regla
AC.
Ventajas
e
inconvenientes
. 499
8.5.
Otros aspectos semánticos de la gramática de los cuantificadores
. 501
8.5.1.
Clases de cuantificadores
. 501
8.5.2.
Los cuantificadores universales
. 502
8.5.3.
Las lecturas de ámbito amplio del complemento directo
. 505
8.6.
Preguntas y cuantificación
. 508
8.6.1.
Los cuantificadores interrogativos
. 508
8.6.2.
Las preguntas múltiples
. 511
8.6.3.
Los fenómenos de superioridad en la Forma Lógica
. 513
8.7.
Interacciones entre cuantificadores y SQu
. 516
8.7.1.
Interpretaciones individuales, funcionales y de lista
. 516
8.7.2.
Cuantificación sobre preguntas y análisis de rasgos
. 517
8.8.
Los indefinidos
. 520
8.8.1.
La restricción de definitud
. 520
8.8.2.
Los indefinidos como variables
. 523
8.9.
La genericidad
. 527
8.10.
Otros operadores. Las estructuras comparativas
. 529
8.10.1.
Grados y otras medidas
. 529
8.10.2.
Las islas débiles
. 531
8.10.3.
Las oraciones comparativas
. 535
8.11.
La pluralidad
. 537
8.11.1.
Cuatro clases de expresiones nominales
. 537
8.11.2.
Criterios para clasificar las expresiones que denotan pluralidad
. 538
8.11.3.
Pluralidad y concordancia
. 540
8.11.4.
Pluralidad y distributividad
. 542
8.11.5.
Pluralidad y colectividad
. 545
8.12.
Conclusión
. 548
8.13.
Lecturas complementarias
. 548
9
Los pronombres y sus antecedentes
. 551
9.1.
Los pronombres como variables
. 551
9.1
Л
.
Interpretaciones de los pronombres de tercera persona
. 551
9.1.2.
Interpretaciones existenciales y genéricas
. 555
9.2.
La teoría del ligamiento. Introducción
. 557
9.2.1.
La correferencia
. 557
9.2.2.
Tres clases de elementos con referencia
. 560
9.3.
Los principios de la teoría del ligamiento
. 565
9.3.1.
El dominio de ligamiento
. 565
9.3.2.
El principio A
. 567
9.3.3.
Los principios
В у С
. 573
798
Fundamentos de sintaxis formal
9.4.
Desarrollos de la teoría del ligamiento. Ampliaciones, revisiones y críticas
. 577
9.4.1.
El problema de la distribución complementaria
. 577
9.4.2.
Las huellas y la teoría del ligamiento. El cruce fuerte y el cruce débil
580
9.4.3.
La obviación pronominal o referencia disjunta
. 586
9.4.4.
Problemas con el mando-c. La teoría del ligamiento y la estructura
informativa
. 589
9.4.5.
Otros problemas con el
mando
-с.
Copias y niveles de representación
. 594
9.5.
Pronombres átonos y tónicos. Los clíticos
. 597
9.5.1.
Los pronombres débiles y su ordenación
. 597
9.5.2.
Teorías sobre los clíticos. El análisis del movimiento
. 599
9.5.3.
Clíticos y categorías funcionales
. 604
9.5.4.
El ascenso de los clíticos
. 607
9.6.
Lecturas complementarias
. 610
10
Nombres, verbos y sus proyecciones asociadas
.
біз
10.1.
Introducción
. 613
10.2.
La estructura del SD
. 614
10.2.1.
Los determinantes. Paralelismo entre SD y SFlex
. 614
10.2.2.
La elipsis nominal
. 614
10.2.3.
El artículo en los grupos nominales oracionales
. 616
10.2.4.
Las secuencias de determinantes
. 618
10.2.5.
Los posesivos
. 620
10.2.6.
Los demostrativos
. 623
10.2.7.
Los adjetivos: relaciónales y calificativos, prenominales y
posnominales. 624
10.2.8.
La posición de los adjetivos en el SD. Orden relativo y posición
estructural
. 626
10.3.
La negación y la polaridad
. 633
10.3.1.
La negación como núcleo sintáctico
. 633
10.3.2.
El ámbito de la negación
. 637
10.3.3.
La concordancia negativa
. 641
10.3.4.
Palabras negativas y negación oracional
. 643
10.3.5.
Los términos de polaridad negativa. Condiciones de legitimación
. 646
10.4.
El tiempo
. 648
10.4.1.
El tiempo gramatical
. 648
10.4.2.
Los tiempos como operadores y como pronombres
. 649
10.4.3.
La teoría tridimensional de los tiempos verbales
. 652
10.4.4.
La proyección de la estructura temporal en la sintaxis. El anclaje
temporal
. 655
10.4.5.
La teoría
argumentai
del tiempo
. 657
10.5.
La modalidad. Indicativo y subjuntivo
. 659
10.5.1.
La intensionalidad
. 659
10.5.2.
Indicativo y subjuntivo. El núcleo modal
. 660
10.5.3.
La selección del subjuntivo
. 662
10.5.4.
La concordancia de tiempos en el subjuntivo
. 665
10.6.
La posición de los adverbios
. 666
10.6.1.
La orientación adverbial
. 666
10.6.2.
Adjunción y modificación
. 668
10.6.3.
El cotejo de los rasgos adverbiales
. 670
10.7.
Lecturas complementarias
. 672
11
Sintaxis y discurso
. 675
11.1.
La estructura informativa de la oración
. 675
11.2.
Tema
/
rema; presuposición
/
foco
. 677
índice general
11.2.1.
La centralidad
. 677
11.2.2.
La naturaleza de la información
. 678
11.2.3.
La partición
informativa
en la
gramática
. 680
11.3.
Clases
de temas: temas
vinculantes y dislocaciones a la izquierda
. 683
11.3.1.
Los
temas vinculantes
. 685
11.3.2.
Los temas dislocados
. 686
11.3.3.
El análisis estructural de la tematización
. 689
11.4.
La focalización o anteposición focal
. 692
11.4.1.
Propiedades caracterizadoras
. 692
11.4.2.
La focalización como desplazamiento
. 695
11.5.
La articulación del sintagma complementante
. 697
11.6.
La interpretación de las estructuras focales
. 699
11.6.1.
Foco y Forma Lógica
. 699
11.6.2.
Operadores que se asocian con el foco
. 702
11.6.3.
Las perífrasis de relativo
. 703
11.7.
Los actos de habla. Las oraciones interrogativas
. 706
11.7.1.
Oración y enunciado. El concepto de acto verbal
. 706
11.7.2.
Las oraciones interrogativas
. 710
11.7.3.
Las interrogativas indirectas
. 713
11.7.3.1.
Aspectos semánticos
. 713
11.7.3.2.
Aspectos formales
. 715
11.7.4.
Otras clases de oraciones interrogativas
. 717
11.8.
Las oraciones imperativas y exclamativas
. 720
11.8.1.
Los imperativos
. 720
11.8.2.
Las oraciones exclamativas
. 723
11.8.2.1.
Sintagmas exclamativos. Exclamativas bimembres o
predicativas
. 723
1
1.8.2.2.
Exclamativas focalizadas con SQu
. 725
11.8.2.3.
Otras exclamativas focalizadas
. 726
11.9.
Otras construcciones complejas
. 729
11.9.1.
Parataxis
e
hipotaxis
. 729
11.9.2.
El concepto tradicional de subordinación
. 731
11.9.3.
Sintagmas conjuntivos y locuciones conjuntivas
. 733
11.9.4.
La subordinación adverbial. Aspectos semánticos
. 736
11.10.
Lecturas complementarias
. 739
Bibliografía
. 741
Este libro constituye una introducción detallada a la sintaxis formal. Se diferencia de otros
de su mismo ámbito en que abarca un conjunto de cuestiones considerablemente mayor
y en que aborda los contenidos desde un punto de vista más pedagógico, sin renunciar por
ello a la profundidad o al rigor expositivo. El texto distingue las cuestiones asentadas de
las polémicas y presenta las ventajas y los inconvenientes de cada opción teórica.
Su objetivo es doble. Por una parte, se ha escrito con la intención de mostrar las unida¬
des de la sintaxis formal contemporánea (entre otras, los conceptos de posición sintácti¬
ca, configuración formal, movimiento de constituyentes o nivel de representación), así
como sus desarrollos actuales. Por otra, pretende contribuir a que el lector se familiarice
con las prácticas habituales del trabajo científico aplicadas al estudio de la gramática; for¬
mación y contraste de hipótesis, valoración de argumentos, contraargumentos y predic¬
ciones, formulación
e
interpretación de condiciones restrictivas, etc. Por todo ello, puede
usarse como manual para cursos universitarios de sintaxis o como texto de apoyo y con¬
sulta para los especialistas en filología, lingüística, filosofía o ciencias
cognitivas
que
poseen interés en esta materia.
Ignacio Bosque es catedrático de Lengua Española de la Universidad Complutense de Madrid y miem¬
bro de la Real Academia Española.
Javier Gutiérrez-Rexach es catedrático de Lingüística Hispánica y de Lingüística de la
Ohio
State
University
(EEUU). |
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