Leitfaden Berufsorientierung: Praxishandbuch zur qualitätsbasierten Beruf- und Studienorientierung an Schulen
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Gütersloh
Verl. Bertelsmann-Stiftung
2009
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 144 S. graph. Darst. 1 CD-ROM (12 cm) |
| ISBN: | 9783892049722 |
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|---|---|
| adam_text | Titel: Leitfaden Berufsorientierung
Autor: Hammer, Karsten
Jahr: 2009
Inhalt
Vorwort.......................................................................... 7
1 Einführung.................................................................... 9
1.1 Über den Leitfaden ...................................................... 11
1.2 Ziele und Nutzen von Berufsorientierung ............................... 13
1.3 Berufsorientierung an Schulen und Qualitätsmanagementsystem....... 17
2 Qualitätssicherung bei der Planung von Berufsorientierung an Schulen....... 25
2.1 Statusanalyse ............................................................ 26
2.2 Koordinationsgruppe .................................................... 27
2.3 Kommunikation ......................................................... 33
2.4 Projektmanagement ..................................................... 39
3 Qualitätssicherung bei der Umsetzung von Berufsorientierung an Schulen___ 47
3.1 Qualitätsrahmen Berufsorientierung .................................... 48
3.2 Qualitätsleitbild Berufsorientierung ..................................... 52
3.3 Prozessdokumentation .................................................. 57
3.4 Evaluation und Verbesserung............................................ 60
4 Maßnahmen zur Berufsorientierung .......................................... 67
4.1 Qualitätsdimension 1: »Unterrichtliche Aktivitäten« .................... 68
4.1.1 Einbeziehen außerschulischer Experten in den Unterricht........ 69
4.1.2 Recherche und Präsentation von Informationen.................. 70
4.1.3 Schwerpunkttag Ökonomie ....................................... 72
4.2 Qualitätsdimension 2: »Außerunterrichtliche Aktivitäten«............... 74
4.2.1 Benimmtraining .................................................. 74
4.2.2 Berufswahlportfolio ............................................... 76
4.2.3 Bewerbungstraining.............................................. 78
Inhalt
4.2.4 Ich-Stärkung....................................................... 80
4.2.5 Kompetenzfeststellungsverfahren ................................. 82
4.2.6 Planspiele.......................................................... 85
4.2.7 Projekttage......................................................... 88
4.2.8 Schülerfirma....................................................... 89
4.2.9 Verantwortungsübertragung....................................... 94
4.3 Qualitätsdimension 3: »Kooperation Schule - Wirtschaft« ............... 95
4.3.1 Berufsmessen...................................................... 96
4.3.2 Betriebsbesichtigung .............................................. 99
4.3.3 Betriebserkundung ................................................ 101
4.3.4 Betriebspraktikum................................................. 103
4.3.5 Girls Day.......................................................... 108
4.3.6 Lehrerbetriebspraktikum .......................................... 111
4.3.7 Lernpartnerschaften ............................................... 113
4.3.8 Neue Wege für Jungs.............................................. 116
4.4 Qualitätsdimension 4: »Kooperation Schule - weitere Partner« .......... 117
4.4.1 Agentur für Arbeit................................................. 119
4.4.2 Berufswahlpaten................................................... 122
4.4.3 Erkundung von Elternarbeitsplätzen............................... 124
4.4.4 Förderung leistungsstarker Schüler................................ 126
4.4.5 Hochschulen ...................................................... 127
4.4.6 Jugendhilfe ........................................................ 131
5 Anhang........................................................................ 141
Übersicht über alle Materialien auf der CD-ROM ............................. 141
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