Nicht-gebildete Bildung?: Schule auf der Suche nach Sinn
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
2009
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adam_text | 13 INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 7 1. SINNVERLUST UND SINNSUCHE IM
TECHNISCHEN ZEITALTER 1.1 BILDUNG HEUTE ZWISCHEN SINN-LEERE UND
SINN-LEHRE GERHARD SCHAEFER 15 1.2 PODIUMSDISKUSSION MIT JUNGEN LEUTEN
IM BRANDENBURGER KOLLOQUIUM: WAS BEWEGT DIE JUGEND HEUTE? KLAUS-DIETRICH
FIUCZYNSKI 41 1.3 REAKTIONEN VON TEILNEHMERN DES DRITTEN KOLLOQUIUMS ZUM
THEMA SINNSUCHE ALS GRUNDHALTUNG IN EINER WIDER- SPRUECHLICHEN WELT
HILDEGARD SEITERS UND INGA GETTMANN-BECKER ..~ 47 1.4 AUS TIEFER NOT
SCHREI ICH ZU DIR - GEDANKEN ZU EINEM ORGELKONZERT IM BRANDENBURGER
DOM DAVID SCHOLLMEYER 59 1.5 LEERE FLUCHTEN. BILDUNG IM KONTEXT
SCHLECHTER UNENDLICHKEIT CATHRIN NIELSEN 65 1.6 MENSCHLICHE HALTUNGEN IN
DER HEUTIGEN VERWERTUNGS- UND SPASSGESELISCHAFT. URSACHEN, PERSPEKTIVEN
UND DIE FRAGE NACH DEM SINN VOLKER LADENTHIN 83 2. DIE ROLLE DER
RATIONALITAET IN DER SINNKRISE. DAS GELENSATZ-PROBLEM 2.1 EINFUEHRUNG
GERHARD SCHAEFER 107 2.2 EINSTELLUNGEN UND HALTUNGEN ALS GRUNDLAGE
NATURWISSEN- SCHAFTLICHEN DENKENS UND ARBEITENS GUNNAR BERG 111 2.3
WISSENSCHAFT UND WIDERSPRUCH: RATIONALITAET ALS BILDUNGSZIEL?
FACHUEBERGREIFENDES PODIUMSGESPRAECH ZWISCHEN PHILOSOPHEN UND
NATURWISSENSCHAFTLERN DIETRICH V. ENGELHARDT (MODERATION) 123 14 2.3.1
LEITFRAGEN ZUR PODIUMSDISKUSSION 123 2.3.2 BEITRAEGE DER
PODIUMSTEILNEHMER FRANK TOEPFER 124 ULRICH KATTMANN 129 HANS-ECKHART
GUMLICH 137 CATHRIN NIELSEN ; 140 2.3.3 ERGEBNIS DES PODIUMSGESPRAECHS
DIETRICH V. ENGELHARDT UND GERHARD SCHAEFER 148 2.4 GEGENSAETZE IN DER
BILDENDEN KUNST - WAS BILDER IEBENDIG MACHT (AUSZUG AUS
LICHTBILDER-VORTRAG) AUGUST OHM 155 2.5 GEGENSATZ IN DER MUSIK: IRDISCHE
TRAUER UND HIMMLISCHE GLUECKSELIGKEIT IN FRANZOESISCHER ORGELMUSIK DES 20.
JAHRHUNDERTS. GEDANKEN ZUM ORGELKONZERT IN DER SCHLOSSKIRCHE ZU
WITTENBERG DAVID SCHOL/MEYER 159 2.6 GLAUBENSGEGENSAETZE IN EINER
PLURALISTISCHEN WELT- WER HAT RECHT? KLAUS VOL/MER 167 3. AN*.**U LEN
AUS DER PRAXIS 3.1 SINNFINDUNG UND SELBSTFINDUNG. PROZESSORIENTLERTE
PSYCHOLOGIE ZWISCHEN LOYALITAETEN UND TIEFER DEMOKRATIE ACHIM GOERES 177
3.2 SINN DURCH HEILUNG? HEILUNG DURCH SINN? MEDIZIN ZWISCHEN HEILKUNDE
UND HEILKUNST DIETRICH V.ENGELHARDT 199 3.3 BILDUNG DURCH
REKONSTRUKTION : ERSTARRTES WIEDER LEBENDIG MACHEN I ULRICH KATTMANN
215 4. SCHLUSSBETRACHTUNI GUARDINI WEITERDENKEN: BILDUNG ALS SINNFINDUNG
GERHARD SCHAEFER 231 KURZ-VITAE DER AUTOREN 250
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