Gebete von Juden, Christen und Muslimen: Modelle für religiöse Feiern in der Schule
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Veröffentlicht: |
München
Dkv-Buchdienst
2009
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adam_text | Inhalt
Vorwort .............................................................................................................................. 5
1. Einführung................................................................................................................... 7
1.1 Von der Notwendigkeit interkulturellen und interreligiösen Lernens ................................... 7
1.2 Anlässe und Orte für Gebetstreffen der Religionen ............................................................ 8
1.3 Begründungen für Gebetstreffen der Religionen in der Schule ............................................ 9
1.4 Die Friedensgebete von
Assisi
als Modelle -
Vom Ursprung der Gebetstreffen der Religionen ............................................................... 10
1.5 Interreligiöse oder multireligiöse Feiern?.......................................................................... 11
1.6 Das Modell der liturgischen Gastfreundschaft und die Struktur für
Gebetstreffen der Religionen ........................................................................................... 12
1.7 Gebete von Christen, Juden und Muslimen ....................................................................... 15
1.7.1 Können Christen und Juden miteinander beten? ...................................................... 15
1.7.2 Können Christen und Muslime miteinander beten? ................................................. 15
1.8 Wie verstehen Juden, Christen und Muslime ihr Beten und ihre heiligen Schriften? ............... 16
1.9 Kritische Einwände gegen „multireligiöse Feiern ............................................................. 19
1.10 Erwiderung und Rechtfertigung „multireligiöser Feiern ................................................... 19
1.11 Regeln zur Vorbereitung und Gestaltung .......................................................................... 21
1.12 Zusammenfassender Ausblick ......................................................................................... 22
2. Modelle für Feiern in der Schule 23
2.0 Modelle der liturgischen Gastfreundschaft ........................................................................ 23
2.01 Jüdischer Gottesdienst .......................................................................................... 23
2.02 Katholische Eucharistiefeier.................................................................................. 26
2.03 Islamisches Gebet ................................................................................................ 27
2.1 „Was aus mir noch einmal werden wird ... ....................................................................... 31
2.2 Gott segne euch ............................................................................................................. 37
2.3 Respekt ........................................................................................................................ 41
2.4 Die Erde - Gottes Geschenk an uns ................................................................................. 45
2.5 Wasser .......................................................................................................................... 49
2.6 Frieden ......................................................................................................................... 55
2.7 Mit Abraham auf dem Weg ............................................................................................. 59
2.8 Gedenkfeier nach einem Verkehrsunfall ........................................................................... 63
2.9 Dankbarkeit - Mensch, bist du blind? .............................................................................. 67
2.10 Was braucht man, um glücklich zu sein?........................................................................... 71
2.11 Lebensweg .................................................................................................................... 77
3. Anhang........................................................................................................................ 81
3.1 Materialien zu den Modellen ........................................................................................... 81
3.2 Weitere Gebete, Texte und Anregungen ............................................................................ 89
3.3 Lieder und Gesänge ....................................................................................................... 95
3.4 Korantexte .................................................................................................................... 9G
3.5
Bibliografie
und Medien ................................................................................................. 99
3.6 Quellenangaben zu den Modellen .................................................................................... 101
INHALT
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