Verfügbarkeit: Einfach KLASSE

Einfach KLASSE: WOWW-Coaching in der Schule

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Berg, Insoo Kim 1934-2007 (VerfasserIn), Shilts, Lee (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Dortmund Borgmann Media 2009
Schlagworte:	Arbeitsbelastung Coaching Alltag Schule Bewältigung Selbsterkenntnis Lernziel Lehrer Problemlösen
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adam_text	INHALT EINFACH KLASSE: WWW-COACHING 9 DIE SUCHE EINER VERZWEIFELTEN LEHRERIN NACH EINER LOESUNG 11 DIE KONZEPTIONELLE UND PRAKTISCHE GRUNDLAGE VON WOWW 13 DIE WESENTLICHEN GRUNDSAETZE UND ANNAHMEN IM WOWW-ANSATZ 15 DIE THEORIE DER FREIHEIT VON THEORIE 15 WENN ES NICHT KAPUTT IST, REPARIER ES NICHT 16 WENN ETWAS FUNKTIONIERT, MACH MEHR DAVON 17 WENN ETWAS NICHT FUNKTIONIERT, MACH ES NICHT NOCH EINMAL. MACH ETWAS ANDER(E)S 17 VERAENDERUNG FINDET IMMER STATT, VERAENDERUNG IST UNAUSWEICHLICH 18 DIE ZUKUNFT WIRD AUSGEHANDELT UND GESCHAFFEN 19 ES GIBT KEINE DIREKTE VERBINDUNG ZWISCHEN PROBLEMEN UND LOESUNGEN 20 KEIN PROBLEM TRITT STAENDIG AUF 21 DIE SCHUELERINNEN FUER LOESUNGEN VERANTWORTLICH MACHEN 23 COMPLIANCE VS. VERAENDERUNG 24 ERFOLGE ANDERSWO 25 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/989719081 DIGITALISIERT DURCH VORSCHLAEGE FUER COACHES 74 UNSERE GRUNDLEGENDEN ANNAHMEN, UEBERZEUGUNGEN UND WERTE 28 ANNAHMEN UEBER LEHRERINNEN 29 ANNAHMEN UEBER SCHUELERINNEN UND KINDER 30 ANNAHMEN UEBER ELTERN 31 NUETZLICHE WERKZEUGE FUER DAS COACHING 33 FRAGEN STELLEN, STATT ANWEISUNGEN GEBEN, WAS ZU TUN IST 33 GUTE ZIELE AUSHANDELN 35 ALLE GUTEN ZIELE HABEN FOLGENDE KENNZEICHEN 36 AUSNAHMEN VOM PROBLEM 42 ERFOLGSSKALEN IM KLASSENZIMMER 45 KOMPLIMENTE, KOMPLIMENTE UND NOCH MEHR KOMPLIMENTE 47 BEZIEHUNGSFRAGEN IN DER KLASSE 51 ANFANG IM KLASSENZIMMER 55 DER COACH IST GAST IN DER KLASSE 55 KLASSENZIELE VEREINBAREN 62 KLASSENERFOLGE SKALIEREN 66 ZIELE AENDERN (SICH) 72 WENN ES KEINE VERAENDERUNG GIBT 73 FALLSTUDIE IN EINER KLASSE 75 ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE DES JAHRES DURCH DEN COACH 104 MIT IHREN EIGENEN WORTEN: FRAU F. 105 REAKTIONEN 107 NACHWORT ZUR DEUTSCHEN AUSGABE 111 VERGANGENHEIT, GEGENWART UND ZUKUNFT VON WOWW RESPEKTVOLL, STAERKEND UND WIRKSAM 111 LITERATUR 117
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