Ethische Kontroverse - demokratische Mitwirkung: Bio- und Gentechnologie als Thema der politischen Bildung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Schwalbach/Ts.
Wochenschau-Verl.
2009
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| Schriftenreihe: | Tutzinger Schriften zur politischen Bildung
Wochenschau Wissenschaft |
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| Beschreibung: | Literaturverz. S. 111 - 120 |
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Titel: Ethische Kontroverse - demokratische Mitwirkung
Autor: Wolf, Miriam
Jahr: 2009
Inhalt
Vorwort .7
Einleitung .9
I. Forschungsfelder und Anwendungstechniken - Ein Überblick. 15
1. Begriffliche Grundlagen und naturwissenschaftliche Ausgangslagen . 15
2. Forschungs- und Anwendungsbereiche. 16
a) Landwirtschaft . 17
b) Nahrungsmittelverarbeitung und industrielle Produktion . 20
c) Militärischer Bereich .22
d) Humanmedizin.23
II. Wissenschaft und gentechnischer Fortschritt. 33
III. Der Streit um die verbrauchende Embryonenforschung. 45
1. Medizinisch-biologische Grundlagen.AI
a) Stammzellen und ihre Fähigkeiten.47
b) Möglichkeiten der Gewinnung .48
c) Forschungsklonen bzw. .therapeutisches Klonen'. 50
2. Der ethische Grundkonflikt . 53
a) Ziele der Forschung mit embryonalen Stammzellen . 55
b) Bewertung der Forschungsziele . 57
c) Mittel der Forschung an menschlichen Stammzellen . 59
3. Der moralische Status des Embryos: Grundpositionen . 59
a) Abgestufte Schutzwürdigkeit .60
b) Uneingeschränkte Schutzwürdigkeit .62
IV. Der bioethische Diskurs und die demokratische Teilhabe . 67
1. Einstellungen zur Bio-und Gentechnologie.67
2. Die .normative Kraft des Fiktiven'. 70
3. Beteiligung am biopolitischen Diskurs .74
a) Enquete-Kommission „Recht und Ethik
der modernen Medizin" .76
b) Nationaler Ethikrat (2001-2007) .80
4. Öffentliche Begleitung des bioethischen Diskurses.85
a) Internetforen und Onlinekonferenzen .85
b) Bürgerkonferenz „Streitfall Gendiagnostik". 86
V. Bio-und Gentechnologie als Thema der politischen Bildung . 91
1. Herausforderungen an Aufgaben und Ziele .91
a) Auseinandersetzung mit Mythen .93
b) Konkretisierung der Aufgaben im Bereich der
Bio- und Gentechnologie.96
c) Konzeption und Durchführung. 101
2. Umsetzung an der Akademie für Politische Bildung Tutzing. 103
VI. Fazit. 107
VII. Literatur . 111
Materialhinweise zum Einsatz in Bildungsveranstaltungen . 120
Chronologie . 121 |
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