In-service professional improvement of Negro public school teachers in Tennessee:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gore, George William (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York AMS Press 1972
Ausgabe:Repr. of the ed. New York, 1940
Schriftenreihe:Contributions to education 786
Schlagworte:
Beschreibung:Bibliography: S.. 123-130. - Zugl.: Diss. Columbia Univ., New York
Beschreibung:XI, 142 S.

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