Verfügbarkeit: Disziplinschwierigkeiten in der Schule

Disziplinschwierigkeiten in der Schule: eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hoffmann, Cornelia (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden VS, Verl. für Sozialwiss. 2009
Ausgabe:	1. Aufl.
Schlagworte:	Gruppendynamik Empirische Pädagogik Schuldisziplin Schüler Psychosoziale Situation Forschung Bindungstheorie > Psychologie Berufsvorbereitende Maßnahme Fallstudiensammlung Hochschulschrift
Online-Zugang:	ASH01 BFP01 BSB01 BTU01 BTW01 FAN01 FCO01 FHA01 FHM01 FHN01 FHR01 FKE01 FLA01 FWS01 FWS02 HWR01 TUM01 UBG01 UBM01 UBR01 UBT01 UBW01 UBY01 UEI01 UER01 UPA01 Volltext
Beschreibung:	1 Online-Ressource (330 S.) Ill.
ISBN:	9783531914848
DOI:	10.1007/978-3-531-91484-8

Internformat

MARC


LEADER	00000nmm a2200000 c 4500
001	BV035443273
003	DE-604
005	20110921
006	a m\|\|\| 00\|\|\|
007	cr\|uuu---uuuuu
008	090421s2009 gw \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d
015			\|a 08,N48,0392 \|2 dnb
020			\|a 9783531914848 \|c Online \|9 978-3-531-91484-8
024	7		\|a 10.1007/978-3-531-91484-8 \|2 doi
024	3		\|a 9783531164205
035			\|a (OCoLC)644375362
035			\|a (DE-599)BVBBV035443273
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakddb
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-HE
049			\|a DE-739 \|a DE-29 \|a DE-20 \|a DE-898 \|a DE-862 \|a DE-859 \|a DE-860 \|a DE-824 \|a DE-92 \|a DE-473 \|a DE-863 \|a DE-12 \|a DE-19 \|a DE-Aug4 \|a DE-1102 \|a DE-858 \|a DE-M347 \|a DE-355 \|a DE-B1533 \|a DE-2070s \|a DE-526 \|a DE-706 \|a DE-703 \|a DE-525 \|a DE-634 \|a DE-91 \|a DE-188 \|a DE-83
082	0		\|a 373.246 \|2 22/ger
084			\|a DO 1240 \|0 (DE-625)19752:761 \|2 rvk
084			\|a DO 1000 \|0 (DE-625)19748:761 \|2 rvk
084			\|a SOZ 000 \|2 stub
084			\|a JUR 000 \|2 stub
084			\|a 370 \|2 sdnb
100	1		\|a Hoffmann, Cornelia \|e Verfasser \|4 aut
245	1	0	\|a Disziplinschwierigkeiten in der Schule \|b eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld \|c Cornelia Hoffmann
250			\|a 1. Aufl.
264		1	\|a Wiesbaden \|b VS, Verl. für Sozialwiss. \|c 2009
300			\|a 1 Online-Ressource (330 S.) \|b Ill.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b c \|2 rdamedia
338			\|b cr \|2 rdacarrier
502			\|a Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2008
650	0	7	\|a Gruppendynamik \|0 (DE-588)4022392-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Empirische Pädagogik \|0 (DE-588)4128101-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schuldisziplin \|0 (DE-588)4180119-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schüler \|0 (DE-588)4053369-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Psychosoziale Situation \|0 (DE-588)4176265-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Forschung \|0 (DE-588)4017894-8 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Bindungstheorie \|g Psychologie \|0 (DE-588)4670427-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Berufsvorbereitende Maßnahme \|0 (DE-588)4231151-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)4522595-3 \|a Fallstudiensammlung \|2 gnd-content
655		7	\|0 (DE-588)4113937-9 \|a Hochschulschrift \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schuldisziplin \|0 (DE-588)4180119-2 \|D s
689	0	1	\|a Berufsvorbereitende Maßnahme \|0 (DE-588)4231151-2 \|D s
689	0	2	\|a Gruppendynamik \|0 (DE-588)4022392-9 \|D s
689	0	3	\|a Bindungstheorie \|g Psychologie \|0 (DE-588)4670427-9 \|D s
689	0		\|5 DE-604
689	1	0	\|a Schuldisziplin \|0 (DE-588)4180119-2 \|D s
689	1	1	\|a Psychosoziale Situation \|0 (DE-588)4176265-4 \|D s
689	1	2	\|a Schüler \|0 (DE-588)4053369-4 \|D s
689	1	3	\|a Empirische Pädagogik \|0 (DE-588)4128101-9 \|D s
689	1		\|8 1\p \|5 DE-604
689	2	0	\|a Schuldisziplin \|0 (DE-588)4180119-2 \|D s
689	2	1	\|a Forschung \|0 (DE-588)4017894-8 \|D s
689	2		\|8 2\p \|5 DE-604
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Druck-Ausgabe, Paperback \|z 978-3-531-16420-5
856	4	0	\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|x Verlag \|3 Volltext
912			\|a ZDB-2-SGR \|a ebook
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017363493
883	1		\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
883	1		\|8 2\p \|a cgwrk \|d 20201028 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l ASH01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l BFP01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l BSB01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l BTU01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l BTW01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FAN01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FCO01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FHA01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FHM01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FHN01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FHR01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FKE01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FLA01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FWS01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l FWS02 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l HWR01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l TUM01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBG01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBM01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBR01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBT01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBW01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UBY01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UEI01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UER01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext
966	e		\|u https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8 \|l UPA01 \|p ZDB-2-SGR \|x Verlag \|3 Volltext

Datensatz im Suchindex

DE-BY-FWS_katkey	344032
_version_	1806177590225928192
any_adam_object
author	Hoffmann, Cornelia
author_facet	Hoffmann, Cornelia
author_role	aut
author_sort	Hoffmann, Cornelia
author_variant	c h ch
building	Verbundindex
bvnumber	BV035443273
classification_rvk	DO 1240 DO 1000
classification_tum	SOZ 000 JUR 000
collection	ZDB-2-SGR ebook
ctrlnum	(OCoLC)644375362 (DE-599)BVBBV035443273
dewey-full	373.246
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	373 - Secondary education
dewey-raw	373.246
dewey-search	373.246
dewey-sort	3373.246
dewey-tens	370 - Education
discipline	Rechtswissenschaft Pädagogik Soziologie
doi_str_mv	10.1007/978-3-531-91484-8
edition	1. Aufl.
format	Thesis Electronic eBook
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>05734nmm a2201057 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035443273</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20110921 </controlfield><controlfield tag="006">a m\|\|\| 00\|\|\| </controlfield><controlfield tag="007">cr\|uuu---uuuuu</controlfield><controlfield tag="008">090421s2009 gw \|\|\|\| o\|\|u\| \|\|\|\|\|\|ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">08,N48,0392</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783531914848</subfield><subfield code="c">Online</subfield><subfield code="9">978-3-531-91484-8</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="2">doi</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783531164205</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)644375362</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035443273</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-898</subfield><subfield code="a">DE-862</subfield><subfield code="a">DE-859</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-92</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-863</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-Aug4</subfield><subfield code="a">DE-1102</subfield><subfield code="a">DE-858</subfield><subfield code="a">DE-M347</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-2070s</subfield><subfield code="a">DE-526</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-525</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-91</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-83</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">373.246</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 1240</subfield><subfield code="0">(DE-625)19752:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19748:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">SOZ 000</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">JUR 000</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hoffmann, Cornelia</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Disziplinschwierigkeiten in der Schule</subfield><subfield code="b">eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld</subfield><subfield code="c">Cornelia Hoffmann</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Aufl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Wiesbaden</subfield><subfield code="b">VS, Verl. für Sozialwiss.</subfield><subfield code="c">2009</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1 Online-Ressource (330 S.)</subfield><subfield code="b">Ill.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">c</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">cr</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Bielefeld, Univ., Diss., 2008</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Gruppendynamik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022392-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Empirische Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4128101-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schuldisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180119-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychosoziale Situation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176265-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Forschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4017894-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bindungstheorie</subfield><subfield code="g">Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4670427-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Berufsvorbereitende Maßnahme</subfield><subfield code="0">(DE-588)4231151-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4522595-3</subfield><subfield code="a">Fallstudiensammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schuldisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180119-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Berufsvorbereitende Maßnahme</subfield><subfield code="0">(DE-588)4231151-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Gruppendynamik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022392-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Bindungstheorie</subfield><subfield code="g">Psychologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4670427-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schuldisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180119-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Psychosoziale Situation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4176265-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Schüler</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053369-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="3"><subfield code="a">Empirische Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4128101-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Schuldisziplin</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180119-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Forschung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4017894-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Druck-Ausgabe, Paperback</subfield><subfield code="z">978-3-531-16420-5</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="0"><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="912" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="a">ebook</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017363493</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">1\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="883" ind1="1" ind2=" "><subfield code="8">2\p</subfield><subfield code="a">cgwrk</subfield><subfield code="d">20201028</subfield><subfield code="q">DE-101</subfield><subfield code="u">https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">ASH01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">BFP01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">BSB01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">BTU01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">BTW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FAN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FCO01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FHA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FHM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FHN01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FHR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FKE01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FLA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FWS01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">FWS02</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">HWR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">TUM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBG01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBM01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBR01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBT01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBW01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UBY01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UEI01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UER01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield><datafield tag="966" ind1="e" ind2=" "><subfield code="u">https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8</subfield><subfield code="l">UPA01</subfield><subfield code="p">ZDB-2-SGR</subfield><subfield code="x">Verlag</subfield><subfield code="3">Volltext</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4522595-3 Fallstudiensammlung gnd-content (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content
genre_facet	Fallstudiensammlung Hochschulschrift
id	DE-604.BV035443273
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-08-01T11:39:38Z
institution	BVB
isbn	9783531914848
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017363493
oclc_num	644375362
open_access_boolean
owner	DE-739 DE-29 DE-20 DE-898 DE-BY-UBR DE-862 DE-BY-FWS DE-859 DE-860 DE-824 DE-92 DE-473 DE-BY-UBG DE-863 DE-BY-FWS DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-Aug4 DE-1102 DE-858 DE-M347 DE-355 DE-BY-UBR DE-B1533 DE-2070s DE-526 DE-706 DE-703 DE-525 DE-634 DE-91 DE-BY-TUM DE-188 DE-83
owner_facet	DE-739 DE-29 DE-20 DE-898 DE-BY-UBR DE-862 DE-BY-FWS DE-859 DE-860 DE-824 DE-92 DE-473 DE-BY-UBG DE-863 DE-BY-FWS DE-12 DE-19 DE-BY-UBM DE-Aug4 DE-1102 DE-858 DE-M347 DE-355 DE-BY-UBR DE-B1533 DE-2070s DE-526 DE-706 DE-703 DE-525 DE-634 DE-91 DE-BY-TUM DE-188 DE-83
physical	1 Online-Ressource (330 S.) Ill.
psigel	ZDB-2-SGR ebook
publishDate	2009
publishDateSearch	2009
publishDateSort	2009
publisher	VS, Verl. für Sozialwiss.
record_format	marc
spellingShingle	Hoffmann, Cornelia Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld Gruppendynamik (DE-588)4022392-9 gnd Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 gnd Schuldisziplin (DE-588)4180119-2 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Psychosoziale Situation (DE-588)4176265-4 gnd Forschung (DE-588)4017894-8 gnd Bindungstheorie Psychologie (DE-588)4670427-9 gnd Berufsvorbereitende Maßnahme (DE-588)4231151-2 gnd
subject_GND	(DE-588)4022392-9 (DE-588)4128101-9 (DE-588)4180119-2 (DE-588)4053369-4 (DE-588)4176265-4 (DE-588)4017894-8 (DE-588)4670427-9 (DE-588)4231151-2 (DE-588)4522595-3 (DE-588)4113937-9
title	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld
title_auth	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld
title_exact_search	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld
title_full	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld Cornelia Hoffmann
title_fullStr	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld Cornelia Hoffmann
title_full_unstemmed	Disziplinschwierigkeiten in der Schule eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld Cornelia Hoffmann
title_short	Disziplinschwierigkeiten in der Schule
title_sort	disziplinschwierigkeiten in der schule eine qualitative einzelfallstudie mit einem gruppen und bindungstheoretischen schwerpunkt das beispiel einer auffangklasse des vereins baj in bielefeld
title_sub	eine qualitative Einzelfallstudie mit einem gruppen- und bindungstheoretischen Schwerpunkt ; das Beispiel einer Auffangklasse des Vereins BAJ in Bielefeld
topic	Gruppendynamik (DE-588)4022392-9 gnd Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 gnd Schuldisziplin (DE-588)4180119-2 gnd Schüler (DE-588)4053369-4 gnd Psychosoziale Situation (DE-588)4176265-4 gnd Forschung (DE-588)4017894-8 gnd Bindungstheorie Psychologie (DE-588)4670427-9 gnd Berufsvorbereitende Maßnahme (DE-588)4231151-2 gnd
topic_facet	Gruppendynamik Empirische Pädagogik Schuldisziplin Schüler Psychosoziale Situation Forschung Bindungstheorie Psychologie Berufsvorbereitende Maßnahme Fallstudiensammlung Hochschulschrift
url	https://doi.org/10.1007/978-3-531-91484-8
work_keys_str_mv	AT hoffmanncornelia disziplinschwierigkeiteninderschuleeinequalitativeeinzelfallstudiemiteinemgruppenundbindungstheoretischenschwerpunktdasbeispieleinerauffangklassedesvereinsbajinbielefeld

Verfügbarkeit

Volltext öffnen

MARC

Datensatz im Suchindex

Ähnliche Einträge