Fundgrube Spanisch:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German Spanish |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Cornelsen Scriptor
2009
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 157 S. Ill., graph. Darst., Kt. |
| ISBN: | 9783589229475 |
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| adam_text | Inhalt
Prefacio
............................................................................................. 7
1
Aprender jugando
..................................................................... 9
1
Juegos para toda la clase
...................................................... 9
2
Encontrar y practicar el vocabulario
..................................... 12
2
El mundo hispánico
.................................................................. 33
1
Conocer España
e
Hispanoamérica
....................................... 33
2
Tema España
........................................................................ 46
Módulo
1:
El Flamenco
......................................................... 46
Módulo
2:
Las tapas
.............................................................. 48
Módulo
3:
¡Toma tomate!
-
Una fiesta muy popular
.............. 51
3
Tema México
......................................................................... 53
Módulo
1:
Impresionante
Frida ............................................ 53
Módulo
2:
¡Vivan los mayas!
................................................. 56
Módulo
3:
Piñata, una tradición muy mexicana
.................... 59
4
Tema Chile
............................................................................ 62
Módulo
1:
Chile
-
vista general
............................................. 62
Módulo
2:
La isla de Pascua
.................................................. 65
Módulo
3;
Condoluto
............................................................. 67
3
Taller de escritura
.................................................................... 70
1
Completar textos
................................................................... 70
2
Dictar textos
.......................................................................... 72
3
Escribir cartas, tarjetas, saludos y deseos
............................. 74
4
Descripción de personas
....................................................... 78
5
Cambio de tipo de texto
........................................................ 81
6
Imágenes y situaciones
......................................................... 82
7
Historietas
............................................................................. 87
8
Completar ideas
.................................................................... 88
9
Relatos personales
................................................................ 89
10
Imaginar historias
................................................................. 90
11
Poesía
................................................................................... 90
12
Argumentación
..................................................................... 92
13
Publicidad
............................................................................. 92
Inhalt
4
Hablar y
actuar
......................................................................... 93
1
Entrevistas
............................................................................ 93
2
Interpretar escenas
............................................................... 98
3
Juegos de rol
......................................................................... 99
4
Hora, citas y reservas
............................................................ 102
5
Historias
............................................................................... 104
6
Descripciones
........................................................................ 105
7
Presentar a alguien
............................................................... 109
8
Presentar algo
....................................................................... 112
9
Compray venta
..................................................................... 114
10
De viaje
................................................................................. 114
11
«Teléfono roto»
..................................................................... 117
12
Trabalenguas
........................................................................ 117
5
La lengua española de hoy
....................................................... 118
1
El español en el mundo
......................................................... 119
2
España y su/s lengua/s
......................................................... 121
3
«Spanglish»
.......................................................................... 123
4
Español en América
.............................................................. 125
5
El español y las lenguas indígenas
........................................ 127
6
El lenguaje sms
..................................................................... 129
7
Abreviaturas en España
........................................................ 132
6
Las TIC en el aula ELE
.............................................................. 134
1
El teclado español
................................................................. 135
2
El vocabulario del
PC ............................................................ 136
3
E-mails
.................................................................................. 137
4
Tarjetas electrónicas
............................................................. 138
5
Radio
.................................................................................... 138
6
Podcasts
................................................................................ 139
7
Televisión
.............................................................................. 139
8
Películas
................................................................................ 140
9
Chatear
................................................................................. 141
10
Mi blog
-
un diario en línea
.................................................. 143
11
Investigaciones en línea y ciberencuestas
............................. 144
12
Presentaciones
...................................................................... 149
13
Portadas
................................................................................ 149
7
Direcciones útiles
...................................................................... 150
índice
................................................................................................ 155
Spanischunterricht - kreativ und lebendig
Spielend lernen, dafür bietet diese Fundgrube Stoff
und Anregungen in Hülle und Fülle. Ob Vokabelerwerb,
Schreibübungen oder Sprechtraining, ob landeskund¬
liche Themen oder die heutige Situation der spanischen
Sprache - mit diesen Materialien bereichern Sie effektiv
ihren Unterricht. Ausführlich und mit vielen Praxisbei¬
spielen wird der fremdsprachliche Umgang mit dem
internet vorgestellt. So sind der Erweiterung ihres
Unterrichts keine Grenzen gesetzt. Für angehende wie
auch erfahrene Spanisch-Pädagogen ist diese Fund¬
grube eine abwechslungsreiche und zeitsparende
Materiaiquefte!
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