Märchen - Kunst oder Pädagogik?:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verl. Hohengehren
2009
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe Ringvorlesungen der Märchen-Stiftung Walter Kahn
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| adam_text | Titel: Märchen - Kunst oder Pädagogik?
Autor: Arend, Helga
Jahr: 2009
Inhaltsverzeichnis
Schriftenreihe RINGVORLESUNGEN der Marchen-Stiftung
Walter Kahn Ill
Helga Arend/Andre Barz
Einfiihrung in Band 9 1
Elfriede Jung-Holzemann (Marchenerzahlerin)
Das Madchen mit der Perle - Friihlings-Marchen von Lucia Wachsmuth . . 5
Heinz Rolleke
,,In den Zeiten, wo dasWiinschen noch geholfen hat...
Vom Wesen der Grimmschen Marchen 8
Rudolf Liithe
Sinnsehnsucht und Marchentrost
Anmerkungen zur Anthropologie und zur Kulturphilosophie des
Marchens 36
Klaus Weber
Marchenelemente in der Bibel und deren theologische
Aussageabsichten 47
Clemens Albrecht
Marchen und Meta-Marchen
Ein kultursoziologischer Streifzug durch das Labyrinth der Deutungen . . 60
Reinhold Wolff
Lesealter ,,Marchenalter - Fiktion oder Wirklichkeit?
Zur Literaturpsychologie des Marchens 72
Heinrich Dickerhoff
Mann und Frau im Marchen - Marchen fiir Manner und Frauen
Die Geschlechter als Symbole in und Adressaten von Marchen 96
Marie-Luise Wunsche
Volksmarchen, Kunstmarchen, Phantastische Literatur: Eine literaturwis-
senschaftliche Lektiire 107
Hermann Korte
,,Eine Welt voller Wunder und Abenteuer?
Zur marginalen Rolle des Marchens im Lektiirekanon hoherer Schulen des
19. Jahrhunderts 130
Marja Rauch
,,Erzahl doch keine Marchen!
Zum Umgang mit Marchen in literaturpadagogischer und literaturdidakti-
scher Perspektive 147
iL
Christina Schumann
Marchenadaptionen im Kinderhorspiel des Rundfunks der DDR 165
Roland DreBler
Das Marchen, das Theater, das Publikum
Anmerkungen zu einem schwierigen Verhaltnis 174
Die Herausgeber und Autoren des Bandes 192
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