Rolle und Selbstverständnis der Mentoren in den Schulpraktischen Studien: Entwicklung einer Qualifikationsmaßnahme zur wissenschaftlichen Begleitung von Lehramtsstudenten
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Oettler, Jörg (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2009
Schlagworte:
Beschreibung:317 Bl.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!