Verfügbarkeit: Englisch in der Primarstufe

Englisch in der Primarstufe: Chancen und Herausforderungen ; Evaluation und Erfahrungen aus der Praxis

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Engel, Gaby (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German English
Veröffentlicht:	Berlin Cornelsen 2009
Ausgabe:	1. Aufl., 1. Dr.
Schlagworte:	Grundschule - Englischunterricht - Aufsatzsammlung Englischunterricht Grundschule Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Beitr. teilw. dt., teilw. engl. - Literaturangaben
Beschreibung:	215 S. Ill., graph. Darst. 24 cm
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adam_text	INHALT UEBERBLICK EIKE THUERMANN ANFAENGE, UEBERGAENGE UND PERSPEKTIVEN - 5 PROGNOSEN ZUR WEITERENTWICKLUNG DES ENGLISCHUNTERRICHTS PETER EDELENBOS, DIE EU-SCHLUESSELSTUDIE UEBER FRUEHBEGINN - 23 ANGELIKA KUBANEK FORSCHUNG, GUTE PRAXIS UND PAEDAGOGISCHE GRUNDSAETZE DIETER WOLFF ZUR AUSBILDUNG VON LEHRKRAEFTEN FUER DEN 35 ENGLISCHUNTERRICHT AN GRUNDSCHULEN - EINIGE UEBERLEGUNGEN VOR DEM HINTERGRUND DES PROJEKTS EVENING NATIONALE UND INTERNATIONALE EVALUATIONSSTUDIEN RALFWESKAMP FREMDSPRACHENLERNEN IN DER GRUNDSCHULE: 47 DAS BADEN-WUERTTEMBERGISCHE FORSCHUNGSPROJEKT *WIBE OTFRIED BOERNER FREMDSPRACHENLERNEN IN DER GRUNDSCHULE: 67 DIE HAMBURGER KESS-STUDIE RON OOSTDAM, ALIVE BUT NOT KICKING: STATE OF THE ART IN THE 76 HAN VAN TOORENBURG NETHERLANDS OF LEARAING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE IN PRIMARY AND THE TRANSITION TO SECONDARY EDUCATION BAS TRIMBOS, I CAN DO IT! A EUROPEAN FRAMEWORK OF 92 DANIELA FASOGLIO REFERENCE AND A DIGITAL LANGUAGE PORTFOLIO FOR PRIMARY EDUCATION IONDREW READING AND WRITING IN NORWEGIAN PRIMARY EFL 101 EDUCATION AND HOW IT COMPARES WITH THE NETHERLANDS VERA HUSFELDT, ENGLISCH AN DER PRIMARSCHLULE: ERFAHRUNGEN 111 URSULA BADER-LEHMANN AUS DER SCHWEIZ DAS PROJEKT EVENING - DESIGN, DURCHFUEHRUNG, ERGEBNISSE BERN BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN HTTP://D-NB.INFO/991690842 DIGITALISIERT DURCH JOERG-U. KESSLER ZUM MUENDLICHEN ENGLISCHEN SPRACHGEBRAUCH 158 VON GRUNDSCHULKINDERN IN NORDRHEIN-WESTFALEN AM ENDE DES 4. SCHULJAHRES BERND GROOT-WILKEN, REZEPTIVE FAEHIGKEITEN UND FERTIGKEITEN AM ENDE 179 CHRISTIAN PAULICK DER 4. KLASSE UNTER BESONDERER BERUECKSICHTIGUNG DER SPRACHLICHEN SCHUELERBIOGRAFIEN GABY ENGEL EVENING - KONSEQUENZEN FUER DIE 197 WEITERENTWICKLUNG DES ENGLISCHUNTERRICHTS IN DER GRUNDSCHULE
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