Mediation in der Schule: Wege zu einer neuen Erziehungskultur
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wiesbaden
Hessisches Kultusministerium
2006
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 148 S. Ill., graph. Darst. |
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Karin
Wolff,
Hessische Kultusministerin 5
Einleitung 11
I.
Theoretische Beiträge
Beiträge zu den Grundlagen: Zivilgesellschaft
- Gerechtigkeitsprinzip - Mediation - soziale
Kompetenz
1. Kompetenzen für die Zivilgesellschaft 15
Wolfgang Edelstein
2. Die vergessene Gerechtigkeit in der Mediation 21
Leo
Montada
3. Bedürfnisorientierte Mediation 27
Rudi Ballreich
4. Bedeutung von Mediation in der Schule 41
im Vergleich zu rechtlichen Sanktionen
bei Gewalttaten - Ergebnisse einer
wissenschaftlichen Untersuchung an
hessischen Schulen
Christiane Simsa
5. Soziale Kompetenz und Partizipation 45
durch Peer-Group-Education
Kurt Faller
II.
Elemente
Zu den einzelnen Programmelementen von
Mediation und Schulprogramm
1. Die Bedeutung des Eingangsprogramms 55
bei der Implementierung von konstruktiver
Konfliktbearbeitung in der Schule
Christa Kaletsch
2. Das Grundschulprogramm 65
Petra Gilbert-Scherer/Renate Scheffler-Konrat
3.
Empowerment
-Konfliktmanagement- 67
Partizipation, Entwicklung des Programms
Mediation und Konfliktmanagement an
Berufllichen Schulen - eine Zwischenbilanz
Bernd Fechler
4. Das SV-Trainingskonzept auf der Grundlage 77
konstruktiver Konfliktlösung
Christa Kaletsch
5. Die Coach-Rolle bei der Einrichtung von 79
Schüler-Mediatorengruppen
Christa Kaletsch
6. Elternarbeit und Mediation 87
Stefan Rech
III.
Praxisberichte
1. »Von der konstruktiven Konfliktbearbeitung 91
zur Partizipation - der Entwicklungsprozess in
der Schulgemeinde der Albert-Schweitzer-
Schule in Langen«
Wulfhild Schwietzer/Petra Schröter
2. Erfahrungen in Lernhilfeschulen - 99
Konstruktive Konfliktbearbeitung an der
Schule für Lernhilfe, Ludwig-Dern-Schule
in Offenbach
Kerstin Bunte
3. Programme im Berufsschulbereich - 103
Konflikttraining in Klassen der besonderen
Bildungsgänge der Beruflichen Schulen
Kerstin Bunte/Herbert Keim
4. Frankfurter Konfliktpool-externe Konflikt- 107
bearbeitung/Mediatorinnen und Mediatoren
unterstützen Schulen bei der Bearbeitung von
Konflikten
Gerlinde Zeidlewitz-Müller
5. Personallenkung zur Konfliktlösung, eine 111
Übersicht über die aktuelle Rechtsprechung
Wolfgang
Bott
IV.
Ausblick und Perspektiven
1. Konstruktive Konfliktbearbeitung- 115
ein zentrales Element in der Neuordnung
der Hessischen Lehrerbildung - Interview
mit Dr. Hartmut Storch
2. Demokratie lernen und leben-Mediation 123
und Partizipation. Das Programm der Bund-
Länder-Kommission in Hessen
Helmolt Rademacher
3. Ausbildung von Beraterinnen und Beratern 127
für Demokratiepädagogik
Anna Buhbe/Helmolt Rademacher
4. Perspektiven für Mediation in der Schule- 129
Anforderungen an konstruktive Konflikt¬
bearbeitung
Helmolt Rademacher
5. Maßnahmen gegen Verrohung und Gewalt 133
an hessischen Schulen - Zum Beschluss des
Hessischen Landtags vom 21. Juni 2006
Falko Franz
V.
Serviceteil
1. Organisationen/Ansprechpartnerinnen und 137
Ansprechpartner
2. Kontaktadresse Frankfurter Konfliktpool 137
3. Adressen der hessischen Schulmediatorinnen 138
und
-mediatoren
4. Adressen der hessischen Beraterinnen und 140
Berater für Demokratiepädagogik
5. Links 141
6. Literaturhinweise zu den Themen Konflikt, 143
Konfliktbearbeitung und Gewaltprävention
7. Autorenverzeichnis 144
8. Buchbesprechung Interkulturelle Spiele 145
9. Buchbesprechung Jugend und Adolszenz 146
10. Zertifikat 148
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