Disparities in school readiness: how families contribute to transitions into school
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Lawrence Erlbaum c2008
Schriftenreihe:The Penn State University family issues symposia series
Schlagworte:
Online-Zugang:Table of contents only
Publisher description
Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:Includes bibliographical references and indexes
Beschreibung:xiii, 335 p. ill. 24 cm
ISBN:9780805859812
0805859810
0805864350
9780805864359

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