Verfügbarkeit: Kulturen, Sprachen, Welten

Kulturen, Sprachen, Welten: Fremdsein als pädagogische Herausforderung

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Innsbruck ; Wien ; Bozen Studien-Verl. 2008
Ausgabe:	2., überarb. und erg. Neuaufl.
Schlagworte:	Interkulturelle Erziehung Multikulturelle Gesellschaft Österreich - Multikulturelle Gesellschaft - Interkulturelle Erziehung - Aufsatzsammlung Österreich Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
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adam_text	Inhalt Elisabeth Furch & Harald Eichelberger Vorwort zur Neuauflage.9 Kulturen im pädagogischen Kontext Anna Alurfi-Pentini Der Interkulturelle Kindergarten als Ort praktizierter Kinderrechte. Das Recht auf Wohlsein.13 Georg Auernheimer Zum Stellenwert kultureller Differenz für die Pädagogik.23 Hans Barkowski Prinzipien Interkulturellen Lernens für die multikulturelle und mehrsprachige Schule.32 Harald Eichelberger Interkulturalität als Provokation für Pädagoginnen und Pädagogen.49 Elisabeth Furch Kinder mit Migrationshintergrund im Bildungssystem.67 Peter Gstettner Die eigene und die fremde Geschichte der Diskriminierung - von der Betroffenheit zur biografischen Aneignung.74 Gabriele Khan-Svik Über die Lebendigkeit von Kultur - einige Überlegungen zur Problematik von vielen Kulturen und einer Schule.83 Hans-Jürgen Krumm „Grenzgänger" - Zur Rolle von Lehrerinnen und Lehrern für eine „interkulturelle Schule".94 Walter Lorenz Aus der pädagogischen Provinz in die pädagogische Heimat - Globalisierung und Citizenship im Klassenzimmer.108 Angelika Paseka Rassismus und Sexismus als gesellschaftliche Phänomene - „Interkulturelle" und „geschlechtssensible" Pädagogik als Antwort?.119 Sprachen leva Blumberga Spracherwerb.135 Brigitta Busch Sprachenbiografien als Zugang zum interkulturellen Lernen: Erfahrungen aus einem Workshop mit Schülerinnen in Südafrika.139 Dieter W. Haiwachs Romani-Kodifizierung in Österreich.149 Elisabeth Jaksche & Edwin Hoffman Cultures don't meet, people do. Ein systemtheoretischer Ansatz zu interkultureller Kommunikation.158 Karl Rieder Language Awareness: Grundbedingung für Interkulturelle Pädagogik.180 Welten Ednan Asian Multikulturell - eine neue Selbstbeschreibung der Gesellschaft.193 Renata M. Erich Roma in Vergangenheit und Zukunft.200 Elfie Fleck „Ohne Sprache wäre ich wie ein Stein.".206 Linda Vosele The Importance of Cultural Stereotypes in Intercultural Learning .213 Aktuelle Forschungsbefunde Reva Akkus Durch Identitätsstärkung zur Sprachkompetenzerweiterung (eine Untersuchung).223 Katharina Brizič Das geheime Leben der Sprachen. Gesprochene und verschwiegene Sprachen in Herkunfts- und Einwanderungsgesellschaft und die Rolle sprachienjpolitischer, gesellschaftlicher, familiärer und individueller Faktoren im Spracherwerb von Migrantenkindern in Österreich.231 Elisabeth Furch Das Unterrichtsprinzip „Interkulturelles Lernen" und der Lehrplan-Zusatz „Deutsch für Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache" Bildungspolitische Aufträge und pädagogische Realität. Eine empirische Untersuchung bei Grundschullehrerinnen in Wien.236 Barbara Herzog-Punzenberger Nachkommen von Einwanderinnen in Osterreich und Kanada - Bildungsertolge, gesellschaftspolitische Rahmenbedingungen und Analyseergebnisse.242 Gabriele Khan-Svik Aktuelle Studien zum Thema „Anderssprachige Schüler/innen (2000-2005).256 Roman Lehnert & Justine Scanferla lugendliche in Wien und ihre Einstellung zu interethnischen Freundschaften in Schule und Freizeit.2°3 Werner Mayer Zwölf jahre Babylon (Ein Fallbeispiel).27j Literaturangaben der Autorinnen und Autoren.287 Die Autorinnen und Autoren.298
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