APA (7th ed.) Citation

Rawolle, E., & Rohland, H. (2008). E-learning 2.0: Eine kritische Analyse der didaktischen Eignung des Einsatzes von Web-2.0-Technologien in E-learning-Szenarien. TU, Fak. Informatik.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Rawolle, Eric, and Holger Rohland. E-learning 2.0: Eine Kritische Analyse Der Didaktischen Eignung Des Einsatzes Von Web-2.0-Technologien in E-learning-Szenarien. Dresden: TU, Fak. Informatik, 2008.

MLA (9th ed.) Citation

Rawolle, Eric, and Holger Rohland. E-learning 2.0: Eine Kritische Analyse Der Didaktischen Eignung Des Einsatzes Von Web-2.0-Technologien in E-learning-Szenarien. TU, Fak. Informatik, 2008.