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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Westhoff, Gerard J. 1942- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin ; München [u.a.] Langenscheidt 2008
Ausgabe:	10. Dr.
Schriftenreihe:	Fernstudienprojekt zur Fort- und Weiterbildung im Bereich Germanistik und Deutsch als Fremdsprache 17 : Teilbereich Deutsch als Fremdsprache
Schlagworte:	Lesefähigkeit Fremdsprache Deutsch Leseverstehen Deutschunterricht Aufgabensammlung Lehrmittel
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	176 S. Ill., graph. Darst.
ISBN:	9783468496639

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adam_text	Titel: Fertigkeit Lesen Autor: Westhoff, Gerard J. Jahr: 2008 Inhalt 1 Was erwartet Sie in dieser Fernstudieneinheit? 5 2 Zu welchem Ergebnis soll Unterricht zur Entwicklung der Lesefertigkeit in der Fremdsprache führen? 7 3 Didaktische Analyse von Lehrmaterial 17 3.1 Fragen zum Text 17 3.1.1 Inhaltsbezogene Fragen 17 3.1.2 Inhaltsunabhängige Fragen 19 3.1.3 Andere Aufgabenformen 24 3.2 Entwicklung der Verstehensleistung und Leistungsmessung 30 3.3 Textvorentlastung und Fertigkeitsübung 37 4 Der Leseprozess 46 4.1 Zwischenbilanz 46 4.2 Lesen als interaktive, konstruktive Tätigkeit 47 4.3 Eigene Vorkenntnisse 58 • Kenntnisbereich 1: Die Wahrscheinlichkeit von Buchstabenkombinationen 59 • Kenntnisbereich 2: Der wahrscheinliche Verlauf von Sätzen 61 • Kenntnisbereich 3: Die Wahrscheinlichkeit von Wortkombinationen 62 • Kenntnisbereich 4: Logische Strukturen 64 • Kenntnisbereich 5: Die Beschaffenheit der Welt 66 5 Lesen lernen: Überlegungen zum Lernprozess 73 5.1 Zweigleisigkeit 73 5.2 Kenntniserwerb - viele und „leichte Texte lesen 75 5.3 Anwendungstraining - Lernen durch Bewusstmachung 75 6 Systematisches Training 84 6.1 Materialien zum Kenntniserwerb 84 6.1.1 Textauswahl und Lesetraining 84 6.1.2 „Hohe Literatur und Lesetraining 85 6.2 Strategieübungen 88 6.2.1 Allgemeines 88 6.2.2 Das Gespür für die informationsreichsten Elemente in einem Text entwickeln 88 6.2.3 Sich Strukturmarkierer nutzbar machen 90 6.2.4 Vorkenntnisse mobilisieren - Voraussagen machen 95 6.2.5 Strategien bewusst machen 97 6.3 Lesestrategien und Leseziele 100 6.3.1 Leseziele und Lesestile: Begriffsklärung 100 6.3.2 Fertigkeitstraining und Lesestile 102 6.3.3 Konzentrisches Lesen 107 7 Materialerstellung zum Strategietraining 109 7.1 Fingerübungen zur Materialerstellung 109 7.2 Strukturieren lassen 109 7.3 Vorkenntnisse mobilisieren - Voraussagen machen 114 7.4 Unbekannte Wörter erraten: Lückentexte 117 8 Lösungsschlüssel 123 9 Lesetexte für die Weiterarbeit 151 10 Glossar 164 11 Literaturhinweise 168 12 Quellenangaben 170 12.1 Quellenangaben zu Kapitel 1-8 170 12.2 Quellenangaben zu Kapitel 9 171 12.3 Zitierte DaF-Zeitschriften 172 Angaben zum Autor 172 Das Fernstudienprojekt DIFF - Universität Kassel - GI 173
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