Tatort Schule: wenn Jugendliche Amok laufen
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Marburg
Tectum-Verl.
2008
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Inhalt
1 Einleitung.9
2 Das Phänomen Amok.13
2.1 Herkunft des Begriffes.14
2.2 Historische Entwicklung des Amoks.15
2.2.1 Kriegerischer Amoklauf von Gruppen.16
2.2.2 Individueller Amok.17
2.2.2.1 Kulturelle Bewertung des Amoklaufs.18
2.2.2.2 Phänomenologie.19
2.2.2.3 Epidemiologie.21
2.2.2.4 Motive und Ursachen.22
2.2.2.5 Soziokultureller Hintergrund der Malaien. 23
2.2.2.6 Artverwandte Phänomene.24
2.3 Amok in der westlichen Welt.25
2.3.1 Abgrenzung zu anderen Begriffen.28
2.3.2 Charakteristik der westlichen Amoktäter.29
2.3.3 Amok im Spektrum
homizidal-suizidaler Handlungen.32
2.3.4 Abgrenzung Amoktaten Erwachsener
und Jugendlicher.35
2.4 Zusammenfassung.36
3 Das Jugendalter
- Entwicklungspsychologische Aspekte.39
3.1 Entwicklungsaufgaben im Jugendalter.42
3.2 Körperliche und sexuelle Entwicklung.44
3.3 Psychosoziale Entwicklung.46
3.4 Intellektuelle Entwicklung.47
3.5 Die Bedeutung der
Peer-Group
.48
3.6 Identitätsentwicklung.50
3.7 Zusammenfassung.53
4 Allgemeine Aspekte des Phänomens
School Shooting'.
55
4.1 Definition des Begriffes ,School
Shooting'
.56
4.2 Epidemiologie.57
4.3 Faktoren im Zusammenhang mit der Genese
von ,School
Shootings'
.69
4.3.1 Charakterisierung des Täters.70
4.3.2 Planung des
»School Shootings'.
79
4.3.3 Tatandeutungen und Drohungen.81
4.3.4 Verlusterlebnis im Vorfeld der Tat.82
4.4 Erklärungsansätze.83
4.4.1 Psychologische Erklärungsansätze.85
4.4.2 Soziologisch-kriminologische Erklärungsansätze.95
4.5 Zusammenfassung.101
5 Spezifische Aspekte des Phänomens
School Shooting'.
103
5.1 Neue Medien.103
5.1.1 Aspekte der Medienwirkungsforschung.105
5.2 Nachahmungstaten.107
5.2.1 Trittbrettfahrer und Nachahmungstäter.110
5.2.2 Lehren aus der Suizidforschung.111
5.2.3 Pressearbeit zur Vermeidung
von Nachahmungstaten.113
5.3 Intervention und Prävention.117
5.3.1 Richtlinien zur Erschaffung
eines sicheren Schulklimas.118
5.3.2 Bedrohungsmanagement.122
5.3.2.1 Fallmanagement.126
5.3.2.2 Krisenteams.128
5.3.3 Intervention nach Tatbeginn.130
5.3.4 Zusammenfassung.132
6 Ausblick und Schlussbetrachtung.135
Abbildungsverzeichnis.139
Literaturverzeichnis.141 |
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