The quantity and quality of teachers: a dynamic trade-off
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gilpin, Gregory (VerfasserIn), Kaganovič, Michail I. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Munich CESifo 2009
Schriftenreihe:CESifo working papers 2516 : Category 5, Fiscal policy, macroeconomics and growth
Schlagworte:
Beschreibung:38 S.

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