Das Handbuch der Elternarbeit:
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Troisdorf
Bildungsverl. EINS
2004
|
| Ausgabe: | 1. Aufl., korrigierter Nachdr. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 294 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3427600009 |
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| adam_text | Inhalt
Vorwort ................................................... 6
Einführung................................................. 7
2 Ziele und Bedeutung der Elternarbeit........................... 12
2.1 Ziele der Elternarbeit......................................... 12
2.2 Bedeutung der Elternarbeit ................................... 14
2.3 Eltern als Partner oder Kunden ................................ 17
2.4 Erwartungen an Elternarbeit .................................. 21
Zusammenfassung........................................... 25
3 Elternarbeit und Qualitätsmanagement ......................... 26
3.1 Qualität in der Elternarbeit.................................... 28
3.2 Qualitätsmodelle............................................ 30
3.2.1 Kindergarten-Einschätz-Skala (KES)............................. 30
3.2.2 Qualitätsmodell des Kronberger Kreises ......................... 33
3.2.3 Qualitätsmanagementsystem nach
DIN EN ISO
9000:2000........... 36
3.3 Einführung eines Qualitätsmanagementsystems für die Elternarbeit . 41
Zusammenfassung........................................... 48
4 Elternunterstützende Formen der Elternarbeit und ihre Umsetzung . . 49
4.1 Einzelpersonbezogene Formen der Elternarbeit................... 54
4.1.1 Erzieherkompetenzen und Methoden........................... 55
4.1.1.1 Aktives Zuhören............................................. 57
4.1.1.2 Mediation.................................................. 66
4.1.1.3 Beratungstechniken.......................................... 69
Zusammenfassung........................................... 72
4.1.2 Raumgestaltung............................................. 73
4.1.3 Formen der einzelpersonbezogenen Elternarbeit.................. 75
4.1.3.1 Anmeldegespräch.......................................... . 75
4.1.3.2 Tür-und-Angel-Gespräche..................................... 80
4.1.3.3 Elternsprechstunde .......................................... 82
4.1.3.4 Elternberatung.............................................. 83
4.1.3.5 Elternbegleitung in Krisensituationen........................... 85
4.1.3.6 Eltern-Kind-Beobachtung mit Video (Video-Home-Training)......... 88
4.1.3.7 Hausbesuche................................................ 90
4.1.3.8 Hospitation/Schnupperbesuch ................................. 92
4.1.3.9 Telefonkontakte............................................. 93
4.1.3.10 Vermittlung von Hilfsangeboten ............................... 95
4.1.3.11 Eingewöhnungstraining mit Eltern ............................. 99
Zusammenfassung........................................... 100
4.1.4 Probleme der einzelpersonbezogenen Elternarbeit................ 102
4.1.4.1 Negative Einstellungen....................................... 102
Inhalt
4.1.4.2 Elternarbeit bei auffälligen/beeinträchtigten Kindern.............. 105
4.1.4.3 Elternarbeit in Scheidungssituationen........................... 113
4.1.4.4 Allein Erziehende............................................ 115
4.1.4.5 Großeltern als Elternersatz.................................... 117
4.1.4.6 Kindesmisshandlung durch Eltern .............................. 117
4.1.4.7 Elternbeschwerden .......................................... 121
4.1.4.8 Eltern stehen unangemeldet im Raum........................... 124
4.1.4.9 Eltern aus pädagogischen Berufen.............................. 127
4.1.4.10 Fehlhaltungen .............................................. 130
Zusammenfassung........................................... 133
4.2 Gruppenbezogene Formen der Elternarbeit...................... 137
4.2.1 Erzieherkompetenzen und Methoden........................... 137
4.2.1.1 Steuerung von Gruppenprozessen.............................. 138
4.2.1.2 Moderationstechniken ....................................... 141
4.2.1.3 Meta-Plan-Technik........................................... 144
4.2.1.4
PunktVMehr-Punkt-Abfrage
................................... 146
4.2.1.5 Mehrfelder-Tafeln ........................................... 147
4.2.1.6 Mind-Mapping.............................................. 148
4.2.1.7 Präsentationstechniken....................................... 150
Zusammenfassung........................................... 161
4.2.2 Raumgestaltung............................................. 162
4.2.3 Formen der gruppenbezogenen Elternarbeit ..................... 164
4.2.3.1 Thematischer Elternabend .................................... 164
4.2.3.2 Elternnachmittage........................................... 174
4.2.3.3 Gesprächskreis .............................................. 177
4.2.3.4 Elterntraining/Elternschulung.................................. 182
4.2.3.5 Eltern-Kind-Wochenende ..................................... 186
Zusammenfassung........................................... 189
4.2.4 Probleme der gruppenbezogenen Elternarbeit.................... 191
4.2.4.1 Desinteresse-geringe Beteiligung............................... 191
4.2.4.2 Interessensgegensätze Eltern - Erzieherinnen..................... 196
4.2.4.3 Heterogenität der Elternschaft................................. 197
4.2.4.4 Ausländische Familien........................................ 199
Zusammenfassung........................................... 204
5 Einrichtungsunterstützende Formen der Elternarbeit
und ihre Umsetzung ......................................... 206
5.1 Erzieherkompetenzen und Methoden........................... 207
5.1.1 Rollenkompetenz............................................ 207
5.1.2 Motivationstechniken für die Elternmitarbeit..................... 208
Zusammenfassung........................................... 212
5.2 Formen der einrichtungsunterstützenden Elternarbeit............. 213
5.2.1 Elternvertreter.............................................. 213
5.2.2 Kooperation mit Elterninitiativen............................... 215
Inhalt
5.2.3 Übernahme von Diensten ..................................... 217
5.2.4 Festgestaltung/Ausflüge ...................................... 222
5.2.5 Soziales Sponsoring.......................................... 225
Zusammenfassung........................................... 227
5.3 Probleme der einrichtungsunterstützenden Elternarbeit............ 229
5.3.1 Rollenkonflikte.............................................. 229
5.3.2 Einmischen in den pädagogischen Alltag ........................ 232
5.3.3 Ängste und Unsicherheiten.................................... 235
Zusammenfassung........................................... 241
б
Schriftliche Formen der Elternarbeit und ihre Umsetzung .......... 243
6.1 Erzieherkompetenzen und Methoden........................... 243
6.1.1 Textgestaltung/Sprachkompetenz .............................. 243
6.1.2 Techniken der Elternbefragung
(Gestaltung - Auswertung - Rückmeldung) ...................... 245
6.1.3 Möglichkeiten und Grenzen der Nutzung der EDV................. 254
Zusammenfassung........................................... 254
6.2 Formen schriftlicher Elternarbeit............................... 256
6.2.1 Aushänge.................................................. 256
6.2.2 Schriftliche Kurzmitteilung/Elternbrief .......................... 257
6.2.3 Elternzeitschriften ........................................... 262
6.2.4 Informationsbroschüren ...................................... 265
6.2.5 Elterninformation per Internet................................. 268
6.2.6 Elternbefragung............................................. 269
Zusammenfassung........................................... 274
6.3 Probleme der schriftlichen Elterninformation..................... 277
6.3.1 Sprache und Sprachniveau/ausländische Eltern.................... 277
6.3.2 Kosten/Gestaltung........................................... 278
Zusammenfassung........................................... 280
Glossar.................................................... 281
Literaturverzeichnis.......................................... 285
Bildquellenverzeichnis........................................ 291
Stichwortverzeichnis......................................... 292
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