Abschied von der interkulturellen Pädagogik: Plädoyer für einen Wandel sozialpädagogischer Konzepte
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; München
Juventa-Verl.
2009
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| Schriftenreihe: | Edition Soziale Arbeit
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Titel: Abschied von der interkulturellen Pädagogik
Autor: Hamburger, Franz
Jahr: 2009
Inhalt
Einleitung: Ein weites Feld.7
1. Einwanderung zwischen Konflikt und Konsens.13
1.1 Migration, Migranten und die Integration.14
1.2 Migration und Armut.25
1.3 Gewalt gegen Fremde.38
1.4 Differenzierung des „Migrationshintergrunds".41
1.5 Migration und Religion.53
2. Interkulturelle Versuchungen.67
2.1 „Identität" und interkulturelle Erziehung.67
2.2 Der Kampf um Bildung und Erfolg.77
2.3 Kulturelle Produktivität durch komparative Kompetenz.91
3. Begriffliche Übungen und theoretische Perspektiven.105
3.1 Modernisierung, Migration und Ethnisierung.106
3.2 „Ethnizität" und „Kultur" im
erziehungswissenschaftlichen Diskurs.116
3.3 Reflexive Interkulturalität.127
3.4 Kritik des Interkulturalismus.134
4. Soziale Arbeit und Jugendhilfe.145
4.1 Lebensweltorientierte Sozialarbeit mit Migranten.145
4.2 Anforderungen an Jugendhilfe.157
4.3 Veränderungen der Jugendhilfe durch Migration.163
5. Erneut auf der Tagesordnung: Ein Perspektivenwechsel.187
5.1 Wiederholungen.187
5.2 Kontinuitäten.188
5.3 Soziale Ungleichheit vor kultureller Differenz.190
5.4 Generalisiertes Stereotyp.191
5.5 Verzicht auf Unterwerfungsrituale.193
5.6 Zweisprachigkeit.194
5.7 Abschließende Bemerkungen.195
Literatur.197
Drucknachweise.211 |
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