"Comment savoir?" - "Comment dire?": metafiktionale, metanarrative und metahistoriographische Diskurse über Referenz und Repräsentation in Claude Simons Romanen "La Route des Flandres" (1960), "Triptyque" (1973) und "Les Géorgiques" (1981)
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Tübingen
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Titel: "Comment savoir?" - "Comment dire?"
Autor: Zufelde, Sabine
Jahr: 2009
Inhalt
Verzeichnis der Siglen. 14
1 Einleitung: Der Nouveau Roman Claude Simons im
Spiegel postmoderner Autoreferentialität. 15
1.1 Das Thema: ,Referenz' und Repräsentation' bei Claude
Simon. 15
1.2 Der Kontext: autoreferentielle Diskurse über Fiktion
und Narration im französischen Nouveau Roman und
in der Literatur der Spät- und Postmoderne. 21
1.3 Forschungsbericht: ,Metafiktion', ,Metanarration' und
,Metahistoriographie' im Werk Claude Simons. 27
1.4 Ziel und Gang der Untersuchung. 33
Teil I Theoretische Entwicklung eines neuen Beschrei-
bungsmodells metafiktionalen Erzählens. 37
2 ,Metaf iktion' und ,Metanarration' - Bisherige Def initions-
und Typologisierungsansätze. 37
2.1 R. Jacobsons Kommunikationsmodell und die Konzepte
literarischer Autoreflexi vität und Metatextualität. 38
2.2 ,Metafiktion' - Geschichte, Definitionen und
Typologisierungen. 47
2.2.1 Geschichte des literarischen Phänomens
,Metafiktion'. 47
2.2.2 1970-2006: Geschichte des literaturwissenschaft-
lichen Begriffs ,Metafiktion'. 50
2.2.3 Drei Typologisierungen metafiktionalen
Erzählens: L. Hutcheon, S.E. Lauzen und W. Wolf. 67
2.2.4 Sonderformen: historiographische, autobiogra-
phische und epistemologische Metafiktion. 86
2.3 ,Metanarration'- Definitionen und Typologisierungen. 94
2.4 Zusammenfassung. 97
3 Ein narratologisches Modell der Metaf iktion:
,Metafiktivität' und ,Metafiktionalität'. 101
3.1 ,Fiktion', ,Fiktionalität', ,Fiktivität' - Definitionen und
Signale. 103
3.1.1 Etymologie. 103
3.1.2 Definitionsansätze: Alltagssprache, Sprach-
philosophie, Narratologie. 105
3.1.3 Textuelle und paratextuelle Fiktionssignale (nach
F.Zipfel). 118
3.2 Ein neues Modell der Metafiktion:,Metafiktionalität'
und ,Metafiktivität' als narratologische
Analysekategorien. 125
3.2.1 Definitionen. 127
3.2.2 Typologie. 130
3.3 Zusammenfassung. 134
Teil II Metafiktion, Metanarration und Metahistorio-
graphie in ausgewählten Texten Claude Simons. 135
4 « Comment savoir ? » - Metafiktion und
Erkenntnisskepsis in La Route des Flandres (1960). 135
4.1 Einführung. 135
4.2 Vorbemerkung: ,Wahrnehmung' und ,Erkenntnis' als
zentrale Themen des Romans im Spiegel von
Psychologie und Phänomenologie. 137
4.2.1 ,Wahrnehmung' und Wahrnehmungspsychologie. 139
4.2.2 , Wahrnehmung' und Gedächtnispsychologie. 141
4.2.3 ,Wahrnehmung' und Phänomenologie. 145
4.3 Rekonstruktion und Destruktion der Erkenntnis
vergangener Wirklichkeit. 149
4.3.1 Visuelle, auditive, olfaktorische und haptisch-
taktile Sinneswahrnehmungen als Quellen des
individuellen Gedächtnisses. 150
4.3.2 Schrift- und Bildzeichen als Quellen des
kollektiven Gedächtnisses. 152
m
4.3.3 Problematisierung der Repräsentationsfunktion
von Sinneswahrnehmungen, Sprache sowie
Schrift- und Bildzeichen. 162
4.4 Erkenntnis als Fiktion - Metafiktionale Thematisierung
und Inszenierung der Fiktivität und Fiktionalität
erinnerter Wirklichkeit. 184
4.4.1 „Comment savoir?" - Georges zwischen Wissen
und Nicht-Wissen. 186
4.4.2 Die metafiktionale Thematisierung und Inszenie-
rung von Fiktivität: Imaginationen, Inventionen
und Träume. 188
4.4.3 Die metafiktionale Thematisierung und
Inszenierung von Fiktionalität. 218
4.5 Zusammenfassung. 240
Metaf iktion und Metanarration als metapoetischer
Diskurs über Repräsentation in Triptyque (1973). 245
5.1 Einführung. 245
5.2 Die metafiktive Thematisierung und Inszenierung von
Nicht-Referenz. 248
5.2.1 Die Kontamination des Realen durch das
,Imaginäre': Imaginationen und Modalisationen. 248
5.2.2 Die Kontamination ontologischer Ebenen: Meta-
lepsen und fiktionsgenerierende Deskriptionen. 254
5.2.3 Die Entwertung der histoire durch Banalität,
hypertrophe Deskription und zentrale Ellipsen. 280
5.2.4 Fremddetermination der histoire durch latente
Verweisungssysteme: Motive und mots-carrefour. 290
5.3 Die metafiktionale Thematisierung und Inszenierung
der gescheiterten fiktional-narrativen Repräsentation. 296
5.3.1 Die Camera-eye-Erzählinstanz. 297
5.3.2 Die Dekonstruktion linearen Erzählens durch
Anachronien und Fragmentierungen. 300
5.4 Metanarration als metapoetischer Kommentar zur
Referenz- und Repräsentationsfunktion des Textes. 307
11
5.4.1 Motive als Metaphern für die Poetik des Romans:
„la fente"/ „le labyrinthe"/ „le cadre"/ „se
deformant sans cesse". 307
5.4.2 Die ludische Inszenierung der Poetik: das
geometrische Problem und das Puzzle. 311
5.4.3 Die intermediale Inszenierung der Poetik: Malerei,
Photographie und Cineastik. 318
5.5 Zusammenfassung. 325
6 De-/ Rekonstruktion historischen Erzählens: Metaf iktion
und Metahistoriographie in Les Georgiques (1981). 327
6.1 Einführung. 327
6.2 Vorbemerkungen: Geschichte und Historiographie als
zentrale Themen des Romans. 330
6.2.1 Zwei Auffassungen von Geschichte: zyklisches
und teleologisches Geschichtsmodell. 331
6.2.2 Die schriftliche Repräsentation vergangener
Wirklichkeit: Historischer Roman, Historio-
graphie, Autobiographie und Biographie. 343
6.3 Spuren historiographischer und auto-/biographischer
Diskurse in Les Georgiques. 357
6.3.1 Historikerfiguren. 358
6.3.2 Das gescheiterte auto-/biographische Projekt: Die
Aporien der Vergangenheitsrepräsentation. 389
6.4 Historisches Erzählen als Fiktion: Metafiktionale
Diskurse über Fiktivität und Fiktionalität. 412
6.4.1 Die metafiktionale Thematisierung und Inszenie-
rung von Fiktivität: Imaginationen und Mythen. 413
6.4.2 Die metafiktionale Themarisierung und Inszenie-
rung von Fiktionalität. 442
6.5 Schluss und Ausblick: ,Historiographische Metafiktion'
als eine alternative Poetik historischen Erzählens. 470
7 Zusammenfassung: eine Typologie der Metafiktion im
Werk Claude Simons. . 475
12
8 Bibliographie. 485
8.1 Texte von Claude Simon. 485
8.2 Andere Texte. 485
8.3 Essays und Interviews von Claude Simon. 485
8.4 Forschungsliteratur zu Claude Simon. 486
8.5 Forschungsliteratur zur Literaturtheorie, Erzähltheorie
und Geschichtstheorie. 495
8.6 Lexika, Hilfsmittel. 509
9 Abbildungsverzeichnis. 511
Sachregister. 512
Anhang: Gemälde und Nachweise. 515
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