Evaluation der leistungsbezogenen Mittelvergabe an die Berliner Hochschulen: Gutachten im Auftrag der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Wissenschaft und Forschung
Die nun abgeschlossene Evaluation des Verfahrens der leistungsbezogenen Mittelvergabe in Berlin ging den Fragen nach, inwiefern das angewandte Modell den Anforderungen der Transparenz und Verlässlichkeit gerecht wird, welche Umverteilungseffekte sich zeigen und welche Anreizwirkungen deutlich werden...
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Veröffentlicht: |
Hannover
HIS, Hochsch.-Informations-System
2009
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2009,1 |
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Zusammenfassung: | Die nun abgeschlossene Evaluation des Verfahrens der leistungsbezogenen Mittelvergabe in Berlin ging den Fragen nach, inwiefern das angewandte Modell den Anforderungen der Transparenz und Verlässlichkeit gerecht wird, welche Umverteilungseffekte sich zeigen und welche Anreizwirkungen deutlich werden. Ferner wurde betrachtet, inwiefern das Landesmodell sich auch auf die hochschulinterne Mittelvergabe auswirkt. Die methodische Grundlage bildeten schriftliche Stellungnahmen der Hochschulen, Leitfadeninterviews mit Vertretern der Hochschulen und der Senatsverwaltung sowie eigene Modellrechnungen. |
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