Corridor cultures: mapping student resistance at an urban high school
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dickar, Maryann (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] New York University Press 2008
Schriftenreihe:Qualitative studies in psychology
Schlagworte:
Online-Zugang:Contributor biographical information
Publisher description
Beschreibung:Includes bibliographical references and index
Beschreibung:VIII, 212 S.
ISBN:9780814720080
0814720080
9780814720097
0814720099

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