Verfügbarkeit: Kunnskap skal styra rike og land

Kunnskap skal styra rike og land: livslang laering i høyere utdanning

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Grepperud, Gunnar (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	Norwegian
Veröffentlicht:	Oslo Gyldendal Akademisk 2007
Ausgabe:	1. utg., 1. oppl.
Schlagworte:	Lebenslanges Lernen
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	269 S. graph. Darst.
ISBN:	9788205375536

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV035318556
003	DE-604
005	20090618
007	t
008	090218s2007 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| nor d
020			\|a 9788205375536 \|9 978-82-05-37553-6
035			\|a (OCoLC)635149957
035			\|a (DE-599)BVBBV035318556
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a nor
049			\|a DE-29
084			\|a DL 4210 \|0 (DE-625)19681:761 \|2 rvk
084			\|a DW 1000 \|0 (DE-625)20240:761 \|2 rvk
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
100	1		\|a Grepperud, Gunnar \|e Verfasser \|4 aut
245	1	0	\|a Kunnskap skal styra rike og land \|b livslang laering i høyere utdanning \|c Gunnar Grepperud
250			\|a 1. utg., 1. oppl.
264		1	\|a Oslo \|b Gyldendal Akademisk \|c 2007
300			\|a 269 S. \|b graph. Darst.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
650	0	7	\|a Lebenslanges Lernen \|0 (DE-588)4134373-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
689	0	0	\|a Lebenslanges Lernen \|0 (DE-588)4134373-6 \|D s
689	0		\|5 DE-604
856	4	2	\|m Digitalisierung UB Erlangen \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123172&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123172

Datensatz im Suchindex

_version_	1804138625965752320
adam_text	INNHOLD KAPITTEL1 BEDRE LLERING FOR NYE TI DER» - NOEN GRUNNLEGGENDE PERSPEKTIV PA LIVSLANG LLERING OG H0YERE UTDANNING 13 FEM PRINSIPPER FOR LIVSLANG LEERING 15 BEGRUNNELSER FOR LIVSLANG LEERING 22 ET HARMONIPERSPEKTIV PA SAMFUNN OG UTVIKLING? 26 PENGENE ELLER IIVET» - H0YERE UTDANNING SOM UTDANNINGSLEVERAND0R 28 H0YERE UTDANNING SOM PADRI VER OG ANF0RER 32 LIVSLANG LEERING SOM HEL- ELLER DEI PERSPEKTIV PA H0YERE UTDANNING. 35 OMSTILLING OG UTVIKLING 36 KAPITTEL2 HAR LIVSLANG LLERING EN PLASS I H0YERE UTDANNING? OM A GRIPE OG BEGRIPE ET ANSVARSOMRADE 38 MELLOM KRAV OG KRITIKK 39 DET USYNLIGE AKADEMIA 41 ET BEGREP OM VIRKSOMHETEN 43 BEGREP TIL FORKLARING ELLER FORVIRRING? 43 FLEKSIBEL UTDANNING SOM FEILESBETEGNEISE 48 ET BITEMA I NORSK H0YERE UTDANNING 51 NOEN TREKK VED TENKNINGEN OM F1EKSIBEL UTDANNING 56 MAL FOR ETTER- OG VIDEREUTDANNING 56 FORHOLDET MELLOM GRUNNUTDANNING OG ETTER- OG VIDEREUTDANNING 57 10 INNHOLD VURDERINGEN AV ALTERNATIVE STUDIEMODELLER 59 GRUNNLAG FOR OPPTAK TIL H0YERE UTDANNING 61 FINANSIERING AV STUDIER OG LIVSOPPHOLD 65 OPPSUMMERING 67 KAPITTEL 3 BEDRE ENN SITT RYKTE? FLEKSIBEL UTDANNING SOM AKTIVITET VED UNIVERSITET OG H0GSKOLER 70 DEN APNE AKTIVITETEN 72 VOKSNE STUDENTER SOM MAL PA LIVSLANG LCERING 72 KVINNEDOMINANS 74 H0GSKOLEDOMINANS 74 LCERERUTDANNINGSDOMINANS 75 VIDEREUTDANNINGSDOMINANS 76 KOMBINASJONSMODELLER OG BRUK AV INFORMASJONS- OG KOMMUNIKASJONSTEKNOLOGI 77 EN MINDREVERDIG UTDANNINGSFORM? 79 EN EKSTRA(ORDINCER) OPPGAVE 80 ETTERUTDANNINGEN 82 DEN SKJULTE AKTIVITETEN» 83 AKTIVITETSNIVA 87 SUPPLEMENT OG OVERLAPPING 90 BEDRE ENN SITT RYKTE? 92 KAPITTEL 4 KOM NJERMERE!» FLEKSIBEL UTDANNING OG REKRUTTERINGSUTFORDRINGEN 94 MER KUNNSKAP TIL FIERE - TRE REKRUTTERINGSUTFORDRINGER 94 MEN EARN, WOMEN LEARN? 95 FLEKSIBEL UTDANNING - PRIMCERT ET OFFENTLIG ANLIGGENDE»? 99 IKKE BARE KUNNSKAPEN I SENTRUM, MEN OGSA TIL SENTRUM? 104 NCERMERE DEG... 107 TILGANG 108 TILGJENGELIGHET - NCERHET ITID OG ROM 109 MOTIVASJON OG ST0TTE 113 RELEVANS OG KONTEKST 118 ALT HENGER SAMMEN MED ALT» - OPPSUMMERING 121 INNHOLD 11 KAPITTEL 5 VOKSNE, FLEKSIBLE STUDENTER ER IKKE HELT SOM ANDRE STUDENTER - PEDAGOGISKE UTFORDRINGER I L1VSLANG LJERING ................................... 123 EGENERFARING OG LEERING 131 HVORDAN REALISERE IDEALET OM DEN KRITISKE, REFLEKSIVE STUDENT? 135 HVA INNEBEERER KRITISK TENKNING I H0YERE UTDANNING? 136 MELLOM SELVSTENDIGHET OG AVHENGIGHET 139 DEN AUTONOME, FLEKSIBLE STUDENT - IDEALER OG PRAKSIS 143 HVORDAN SKAPE TID OG ROM FOR STUDIER? 144 HVORDAN BRUKE STUDIETIDEN BEST MULIG - SELVREGULERT LEERING 145 OPPSUMMERING - ER SVARET PROBLEMORIENTERING OG DELTAKERSTYRING? 150 KAPITTEL 6 REISEN MOT DET LOVEDE LAND» - IKT SOM UTFORDRING I L1VSLANG LJERING 153 FRA REVOLUSJON TIL EVOLUSJON 153 FRA PROSJEKTTILVEERELSE TIL HVERDAGSBRUK 157 TILGJENGELIGHET OG FORKUNNSKAPER 158 BRUK AV IKT I STUDIENE 159 KRITIKK AV TEKNOLOGIOPTIMISMEN 165 NEER SAMMENHENG MELLOM TEKNOLOGI OG LEERING 166 ENSIDIG KOBLING MELLOM UNDERVISNINGSMETODER OG TEKNOLOGI .. 168 EN FORENKLET OG KONTEKSTL0S FORSTAELSE AV UNDERVISNING OG LEERING 171 POTENSIAL MER ENN REALITETER 172 STEREOTYPE OPPFATNINGER AV TRADISJONELLE OG NYE» UNDERVISNINGS- OG LEERINGSFORMER 173 SAMMENBLANDING AV KVALITET OG TILGJENGELIGHET 175 TILFELDIG OG OVERFLATISK BRUK AV GRUNNLEGGENDE BEGREPER OG FENOMEN 176 IMPLEMENTERING OG ENDRING FORSTATT SOM OPPLYSNING 177 UTFORDRINGEN - FRA NAIV OPTIMISME TIL KONSTRUKTIV REALISME 178 KAPITTEL 7 SAMARBEIDSUTFORDRINGEN - H0YERE UTDANNING OG DE REGIONALE KOMPETANSEAKT0RENE . .. 182 DEN TERRITORIELLE FORPLIKTELSE - H0YERE UTDANNINGS REGIONALE ROLLE. 182 SAMARBEID OM FLEKSIBEL UTDANNING - DE REGIONALE KOMPETANSEAKT0RENE 186 12 INNHOLD HVEM SKAI MAN SAMARBEIDE MED? 189 UTVIKLING AV REGIONALE KOMPETANSEAKT0RER - EN CASESTUDIE 190 HVA SKAI DET SAMARBEIDES OM? 195 MEGLERFUNKSJONEN 196 M0TEPLASSFUNKSJONEN 199 MOTORFUNKSJONEN 202 DEN TREDJE B0LGEN» - EN INFRASTRUKTUR FOR REGIONAL, FLEKSIBEL UTDANNING? 205 KAPITTEL8 DEN TREDJE OPPGAVEN, MAEL, FUNKSJON OG IMPLEMENTERING - H0YERE UTDANNINGS STRATEGISKE UTFORDRING TILNRERMINGER TIL DEN TREDJE OPPGAVEN» . DEN TREDJE OPPGAVEN» FORST.HT SOM OVERORDNET VISJON OG AMBISJON . DEN TREDJE OPPGAVEN FORSTATT SOM ANDRE OPPGAVER ENN UNDERVISNING OG FORSKNING . DEN TREDJE OPPGAVEN» SOM EN ANNEN TILNRERMING TIL KUNNSKAPSUTVIKLING OG -SPREDNING . A UTVIKLE FAG OG UTVIKLE SAMFUNN - MANDAT OG OPPGAVER . BYRDE OG BERIKELSE - PERSPEKTIV PA SAMFUNNSMANDATET OG FLEKSIBEL UTDANNING . STRATEGIER, PLANER OG HOLDNINGER . MERBELASTNINGOGEKSTRAOPPGAVE . BERIKELSE OG UTVIKLING . PRAKSISENDRING OG PERSPEKTIVSKIFTE . KODA . LITTERATUR SLUTTNOTER 210 210 212 214 215 217 222 223 225 228 232 240 252 268
any_adam_object	1
author	Grepperud, Gunnar
author_facet	Grepperud, Gunnar
author_role	aut
author_sort	Grepperud, Gunnar
author_variant	g g gg
building	Verbundindex
bvnumber	BV035318556
classification_rvk	DL 4210 DW 1000
ctrlnum	(OCoLC)635149957 (DE-599)BVBBV035318556
discipline	Pädagogik
edition	1. utg., 1. oppl.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01309nam a2200349 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035318556</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090618 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">090218s2007 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| nor d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788205375536</subfield><subfield code="9">978-82-05-37553-6</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)635149957</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035318556</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nor</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DL 4210</subfield><subfield code="0">(DE-625)19681:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DW 1000</subfield><subfield code="0">(DE-625)20240:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Grepperud, Gunnar</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Kunnskap skal styra rike og land</subfield><subfield code="b">livslang laering i høyere utdanning</subfield><subfield code="c">Gunnar Grepperud</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. utg., 1. oppl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Oslo</subfield><subfield code="b">Gyldendal Akademisk</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">269 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lebenslanges Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4134373-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lebenslanges Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4134373-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123172&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123172</subfield></datafield></record></collection>
id	DE-604.BV035318556
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-07-09T21:31:10Z
institution	BVB
isbn	9788205375536
language	Norwegian
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123172
oclc_num	635149957
open_access_boolean
owner	DE-29
owner_facet	DE-29
physical	269 S. graph. Darst.
publishDate	2007
publishDateSearch	2007
publishDateSort	2007
publisher	Gyldendal Akademisk
record_format	marc
spelling	Grepperud, Gunnar Verfasser aut Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning Gunnar Grepperud 1. utg., 1. oppl. Oslo Gyldendal Akademisk 2007 269 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd rswk-swf Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 s DE-604 Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123172&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Grepperud, Gunnar Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4134373-6
title	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning
title_auth	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning
title_exact_search	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning
title_full	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning Gunnar Grepperud
title_fullStr	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning Gunnar Grepperud
title_full_unstemmed	Kunnskap skal styra rike og land livslang laering i høyere utdanning Gunnar Grepperud
title_short	Kunnskap skal styra rike og land
title_sort	kunnskap skal styra rike og land livslang laering i hoyere utdanning
title_sub	livslang laering i høyere utdanning
topic	Lebenslanges Lernen (DE-588)4134373-6 gnd
topic_facet	Lebenslanges Lernen
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123172&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT grepperudgunnar kunnskapskalstyrarikeoglandlivslanglaeringihøyereutdanning

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge