Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole: et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | Norwegian |
| Veröffentlicht: |
København
Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag [u.a.]
2008
|
| Ausgabe: | 1. udg., 2. opl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Findes også på internet Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 122 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9788776842482 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035318437 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20100113 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 090218s2008 d||| |||| 00||| nor d | ||
| 020 | |a 9788776842482 |9 978-87-7684-248-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)253250142 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV035318437 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
| 041 | 0 | |a nor | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a DN 2008 |0 (DE-625)19710:769 |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole |b et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo |c av Sven Erik Nordenbo ... |
| 250 | |a 1. udg., 2. opl. | ||
| 264 | 1 | |a København |b Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag [u.a.] |c 2008 | |
| 300 | |a 122 S. |b graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Vorschulerziehung |0 (DE-588)4064016-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 651 | 7 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |2 gnd |9 rswk-swf | |
| 689 | 0 | 0 | |a Dänemark |0 (DE-588)4010877-6 |D g |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Vorschulerziehung |0 (DE-588)4064016-4 |D s |
| 689 | 0 | 3 | |a Grundschule |0 (DE-588)4022349-8 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 700 | 1 | |a Nordenbo, Sven Erik |e Sonstige |4 oth | |
| 856 | 4 | |u http://www.regjeringen.no/upload/KD/Vedlegg/Grunnskole/Lærerkompetanser_og_elevers_læring.pdf |z Findes også på internet | |
| 856 | 4 | 2 | |m Digitalisierung UB Erlangen |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123055&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123055 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804138625797980160 |
|---|---|
| adam_text | NNHOLD 1 BAKGRUNN 13 1.1 BAKGRUNN OG PROBLEMFEIT 13 1.2 FORMAEL 18 1.3
REVIEWGRUPPE 18 2 ANVENDTE METODER I REVIEVVET 21 2.1 DESIGN OG METODE
21 2.2 BEGREPSMESSIGE AVGRENSINGER 21 2.3 S0K 22 2.4 ANVENDTE
S0KEPROFILER 24 2.5 SCREENING 28 2.5.1 FASE 1: REFERANSESCREENING 28
2.5.2 FASE 2: FLLLLTEKSTSCREENING 30 2.6 GJENBESKRIVELSE/DATASELEKSJON
AV STLLDIER 31 2.7 SAMLET OVERSIKT OVER REVIEWPROSESSEN 32 3
FORSKNINGSKARTLEGGING OG FORSKNINGSVURDERING 35 3.1 ALLMENN
KARAKTERISTIKK 35 3.2 REVIEWSPESIFIKK KARAKTERISTIKK 38 3.2.1 L 38 3.2.2
ELEVENE 41 3.3 KVALITETSVURDERING 43 3.3.1 EN SAM LET OVERORDNET
BED0MMELSE 43 3.3.2 STLLDIENES RAPPORTERINGSKVALITET 44 3.3.3 STLLDIENES
BIDRAG TIL EVIDENS 45 3.3.4 STLLDIENES GENERALISERBARHET 47 3.3.5
FORSKNINGSKVALITET ER GLOBAL 47 4 NARRATIVE SYNTESER 49 4.1 INNLEDENDE
BEMERKNINGER 49 4.2 EN TEORETISK MODELL 51 4.2.1 DESECO S DEFINISJON AV
KOMPETANSEBEGREPET 52 4.3 NARRATIVE SYNTESER MED BAKGRUNN IDEN
TEORETISKE MODELLEN 55 4.3.1 TEAEHER BEHAVIORS - STUDEN T AEHIEVEMEN T
55 KLASSEROMSLEDELSE 57 ATFERDSLEDELSE 60 KLASSEROMSKLIMA 62 PEDAGOGISK
METODE 63 4.3.2 TEAEHER SUBJEET - TEAEHER BEHAVIORS 65 KOGNITIV JAGLIG
VIDEN 65 PRAKTISKJAGLIGE JERDIGHETER 68 4.3.3 TEAEHER BELIEFS - TEAEHER
BEHAVIORS 69 LA!RERTENKNING OM ELEVER 69 LA!RERTENKNING OM UNDERVISNING
71 LA!RERHOLDNINGER 72 LA!REREMOSJONER 72 4.3.4 TEAEHER PERSONALITY -
TEAEHER BELIEFS 73 VERDIEROG ETIKK 73 ANDRE SIDER AV PERSONLIGHETEN 73
4.4 RETNING OG STYRKE AV DE UNDERS0KTE EFFEKTENE 75 4.4.1 PAEVIRKNINGENS
RETNING OG STYRKE 75 4.4.2 DEN KONTEKSTUELLE SAMMENHENG 76 4.5 DE
NARRATIVE SYNTESERS ROBUSTHET 78 4.5.1 DEN METODOLOGISKE KVALITETEN VED
DE PRIM;ERE STUDIENE 78 4.5.2 METODE VED SYNTESEDANNELSE OG EVIDENSVEKT
79 4.5.3 UNDERS0KELSENS ROBUSTHET 81 4.5.4 SAM LET VURDERING 81 4.6
AVSLUTTENDE BEMERKNINGER 81 4.6.1 OM KOMPETANSER 81 4.6.2 FRA
KOMPETANSEDIMENSJONER TIL KOMPETANSER 82 RELASJONSKOMPETANSE 83
REGELLEDELSESKOMPETANSE 84 DIDAKTIKKOMPETANSE 84 5 KONKLUSJONER/
ANBEFALINGER 87 5.1 DET SYSTEMATISKE REVIEWS RESUITATER 87 5.2
ANBEFALINGER FOR PRAKSIS, POLIEY OG FORSKNING 88 5.2.1 PRAKSIS 88 5.2.2
POLIEY 89 5.2.3 FORSKNING 90 6 APPENDIKS 1: DET: SYST:EMAT:ISKE
REVIE NET: OG KUNNSKAPSDEPARTE- MENT:ET:S SPESIFIKKE SP0RSMAL 91
PERSONALGRUPPER 91 ETNISKE MINORITETER OGJLENPRAKLIGE ELEVER 91 ELEVER
MED LRERINGS-OG ATJERDSVANSKER 92 FKKEJAGLIGE LRERINGSMAL 92 7 APPENDIKS
2: ET:EKSEMPEL PA EN GJENBESKRIVELSE 95 7.1 DEC 2 REVIEW SPECIFIC
KEYWORD GUIDELINE 95 7.2 EPPI-CENTRE DATA EXTRACTION AND CODING TOOL FOR
EDUCATION STUDIES V2.0 96 8 SAMLET: OVERSIKT: OVER KARTLAGT:E
UNDERS0KEISER 105 9 SAMLET: OVERSIKT: OVER PUBLISERTE REVIE NS 113 10
REFERANSER 121
|
| any_adam_object | 1 |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035318437 |
| classification_rvk | DN 2008 |
| ctrlnum | (OCoLC)253250142 (DE-599)BVBBV035318437 |
| discipline | Pädagogik |
| edition | 1. udg., 2. opl. |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01826nam a2200421 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035318437</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20100113 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">090218s2008 d||| |||| 00||| nor d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9788776842482</subfield><subfield code="9">978-87-7684-248-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)253250142</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035318437</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">nor</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 2008</subfield><subfield code="0">(DE-625)19710:769</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole</subfield><subfield code="b">et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo</subfield><subfield code="c">av Sven Erik Nordenbo ...</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. udg., 2. opl.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">København</subfield><subfield code="b">Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag [u.a.]</subfield><subfield code="c">2008</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">122 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Dänemark</subfield><subfield code="0">(DE-588)4010877-6</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Vorschulerziehung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4064016-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Grundschule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4022349-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Nordenbo, Sven Erik</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2=" "><subfield code="u">http://www.regjeringen.no/upload/KD/Vedlegg/Grunnskole/Lærerkompetanser_og_elevers_læring.pdf</subfield><subfield code="z">Findes også på internet</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung UB Erlangen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123055&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123055</subfield></datafield></record></collection> |
| geographic | Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd |
| geographic_facet | Dänemark |
| id | DE-604.BV035318437 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T21:31:10Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9788776842482 |
| language | Norwegian |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-017123055 |
| oclc_num | 253250142 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 122 S. graph. Darst. |
| publishDate | 2008 |
| publishDateSearch | 2008 |
| publishDateSort | 2008 |
| publisher | Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag [u.a.] |
| record_format | marc |
| spelling | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo av Sven Erik Nordenbo ... 1. udg., 2. opl. København Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag [u.a.] 2008 122 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd rswk-swf Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 gnd rswk-swf Dänemark (DE-588)4010877-6 g Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s DE-604 Nordenbo, Sven Erik Sonstige oth http://www.regjeringen.no/upload/KD/Vedlegg/Grunnskole/Lærerkompetanser_og_elevers_læring.pdf Findes også på internet Digitalisierung UB Erlangen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123055&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4035093-9 (DE-588)4064016-4 (DE-588)4022349-8 (DE-588)4010877-6 |
| title | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo |
| title_auth | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo |
| title_exact_search | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo |
| title_full | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo av Sven Erik Nordenbo ... |
| title_fullStr | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo av Sven Erik Nordenbo ... |
| title_full_unstemmed | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo av Sven Erik Nordenbo ... |
| title_short | Lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole |
| title_sort | lærerkompetanser og elevers læring i barnehage og skole et systematisk review utfort for kunnskapsdepartementet oslo |
| title_sub | et systematisk review utført for Kunnskapsdepartementet, Oslo |
| topic | Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd Vorschulerziehung (DE-588)4064016-4 gnd Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd |
| topic_facet | Lehrerbildung Vorschulerziehung Grundschule Dänemark |
| url | http://www.regjeringen.no/upload/KD/Vedlegg/Grunnskole/Lærerkompetanser_og_elevers_læring.pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=017123055&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT nordenbosvenerik lærerkompetanserogeleverslæringibarnehageogskoleetsystematiskreviewutførtforkunnskapsdepartementetoslo |