Höckmair, B. (2009). Mit den Händen fühlen - denken - lernen: Konkrete Arbeitsmittel im Unterricht ; ein Beitrag zur allgemeinen Didaktik sowie eine empirische Untersuchung der Affinität von Lehrpersonen zu konkreten Arbeitsmitteln im Primarstufenunterricht Mathematik. Roderer.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Höckmair, Brigitte. Mit Den Händen Fühlen - Denken - Lernen: Konkrete Arbeitsmittel Im Unterricht ; Ein Beitrag Zur Allgemeinen Didaktik Sowie Eine Empirische Untersuchung Der Affinität Von Lehrpersonen Zu Konkreten Arbeitsmitteln Im Primarstufenunterricht Mathematik. Regensburg: Roderer, 2009.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Höckmair, Brigitte. Mit Den Händen Fühlen - Denken - Lernen: Konkrete Arbeitsmittel Im Unterricht ; Ein Beitrag Zur Allgemeinen Didaktik Sowie Eine Empirische Untersuchung Der Affinität Von Lehrpersonen Zu Konkreten Arbeitsmitteln Im Primarstufenunterricht Mathematik. Roderer, 2009.