Écriture transculturelle beur: die Beur-Literatur als Laboratorium transkultureller Identitätsfiktionen
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Veröffentlicht: |
Tübingen
Narr
2009
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arabisch noch französisch -so beschreiben
sich die sog.
Beurs,
die als Kinder mit ihren maghre-
binischen Familien nach Frankreich immigrierten
oder dort geboren wurden, Seit den frühen 1980er
Jahren etabliert sich in Frankreich eine Literatur, die
jenen komplexen kulturellen Zwischenraum auslotet,
in dem sich diese Kinder der Immigration einrichten
müssen, In der vorliegenden Untersuchung werden
in 18 Erzähltexten, die als „Laboratorien des Transkul¬
turellen fungieren, hybride Zeit-, Raum- und Selbst¬
konstruktionen analysiert und ein transkulturelles
Schreiben, eine spezifische
écriture transculturelle
beur, konturiert,
Titel: Écriture transculturelle beur
Autor: Struve, Karen
Jahr: 2009
Inhalt
1 Einleitung 7
1.1 Qui sont les beurs ?
Zum Beur-Begriff und zur Soziogenese der Beurs 11
1.2 Qu est-ce que la litterature beurl
Zum Gegenstand und zur Forschungsliteratur 22
1.3 Zum Generationenmodell 33
1.4 ,(S)Ich-Schreiben :
Literarische Identitatskonstruktionen in Raum und Zeit 38
2 Literarische Identitatskonstruktionen der Bewr-Generationen.
Synchrone Analysen 51
2.1 Die Erzahlungen der ersten Beur-Generation:
Die Kinder der Migration.
,J etais un deracine [du] tiers-monde aux portes de Paris 51
2.1.1 In der (kolonialen) Vergangenheit 53
2.1.2 In der Peripherie 58
2.1.3 Identitatskonstruktionen als ,,deracines 71
2.2 Die Erzahlungen der zweiten Beur-Generation:
Die Zwischenraumkinder.
,,Ni arabe, ni fran^aisl...], paume entre deux cultures 74
2.2.1 In der Gegenwart /y
2.2.2 Im Exil, im Nirgendwo, im Zwischenraum 86
2.2.2.1 Zwischen Frankreich und Algerien -
Orte der Gegensatze und der Ablehnungen 86
2.2.2.2 Das Elternhaus -
Ort der Sicherheit und der Restriktion 96
2.2.2.3 Die banlieue und der Freundeskreis -
Orte der Solidaritat am Rand der Stadt
und der Gesellschaft 10°
2.2.2.4 DieSchule-OrtdesWissensundderSchrift 105
2.2.3 Identitatskonstruktionen als doppelt Andere 113
2.3 Die Erzählungen der dritten Beur-Generation:
Die Kinder der Spuren.
Spiegelbilder und Doppelgänger: „oit et oim 131
2.3.1 In der eigenen Zeit:
Geschichtsmontagen und fiktive Genealogien 136
2.3.2 In den eigenen Räumen:
Heterotopien und inszenierte Heimatlosigkeit 162
2.3.2.1 Urbane Räume im Maghreb, in Europa
und den USA - Reisen und Transformationen 162
2.3.2.2 Die Wüste und das Gefängnis - Heterotopien 173
2.3.2.3 Das Elternhaus - Zwischen Zimmern
und auf der Türschwelle „un monde utopique 175
2.3.2.4 Die banlieue - „La ville des errances 178
2.4 Identitätskonstruktionen als,Dritte :
„Detachö, je parlais de moi ä la troisieme personne. 185
3 Passagen schreiben -
Vom Schreiben ohne Raum zum Schreiben als Raum.
Diachrone Analysen 215
3.1 Die Zeit in der Schwebe: „Le temps est en suspens. 215
3.2 Der Ort im Fluss: „saisir le flux d un lieu 236
3.3 Transkulturelle Identitätsfiktionen:
„Suis du verbe suivre, ou du verbe etre 259
4 Ecriture transculturelle beur -
Literatur als Laboratorium des Transkulturellen 283
Danksagung 316
Literaturverzeichnis 317
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