Analyse der Diversität im Lernverhalten von Studierenden in Hinblick auf die didaktische Konzeption von E-Learning-Anwendungen am Beispiel von a-step:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hamann, Kathrin (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: 2006
Ausgabe:[Elektronische Ressource]
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:IV, 64, IX S.

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