Zum Nutzen der Weiterbildung: internationaler Literaturreview & individuelle Weiterbildungserträge von Teilnehmern an WIFI-Kursen
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Wien
Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft, ibw
2008
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| Schriftenreihe: | Forschungsbericht / IBW
144 |
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| adam_text | INHALT IBW-FORSCHUNGSBERICHT NR. 144 | ZUM NUTZEN DER WEITERBMUNG 1.
EXECUTIVE SUMMARY , 1 2. OVERVIEW 7 3. INTERNATIONALER LITERATURREVIEW
ZUM THEMA WEITERBILDUNGSRENDITEN 9 3.1 EINLEITUNG 9 3.2 METHODISCHE
ASPEKTE UND PROBLEMSTELLUNGEN 11 3.2.1 ERHEBUNGSPROBLEME BEI DEN KOSTEN
UND BEIM NUTZEN VON (WEITER-) BILDUNG 11 3.2.2 PRIVATE VERSUS SOZIALE
KOSTEN DER (WEITER-)BILDUNG 11 3.2.3 DIREKTE VERSUS INDIREKTE KOSTEN DER
(WEITER-)BILDUNG 12 3.2.4 MONETAERE VERSUS NICHT-MONETAERE ERTRAEGE 12
3.2.5 OBJEKTIVE VERSUS SUBJEKTIVE NUTZENEINSCHAETZUNGEN 12 3.2.6
KAUSALITAETSPROBLEM 13 3.2.7 IDENTIFIKATIONSPROBLEM -
SELEKTIONSPROBLEMATIK 14 3.2.8 HOMOGENE VERSUS HETEROGENE
BILDUNGSERTRAEGE 17 3.2.9 EINFAKTORIELLE VERSUS MEHRFAKTOHELLE MODELLE
(SINGLE VERSUS MULTIPLE TREATMENT MODEIS) 18 3.2.10 PRIVATE ERTRAEGE
VERSUS SOZIALE ERTRAEGE 19 3.2.11 ENTWERTUNG ERWORBENEN WISSENS 19 3.2.12
QUERSCHNITTSANALYSEN VERSUS LAENGSSCHNITTSTUDIEN 20 3.2.13 ALLGEMEINES,
FIRMENSPEZIFISCHES, TRANSFERIERBARES HUMANKAPITAL 21 3.2.14 EXTERNE
VERSUS BETRIEBSINTERNE WEITERBILDUNG 21 3.2.15 NON-FORMALE VERSUS
INFORMELLE WEITERBILDUNG 22 3.2.16 QUALITAET VERSUS QUANTITAET DER
WEITERBILDUNG 23 3.3 MIKROANALYTISCHE STUDIEN ZUM NUTZEN DER
WEITERBILDUNG FUER DIE ARBEITNEHMERINNEN 23 3.3.1 WEITERBILDUNG UND
EINKOMMEN 23 3.3.2 WEITERBILDUNG UND BESCHAEFTIGUNGSSTABILITAET BZW.
ZUKUENFTIGES ARBEITSLOSIGKEITSRISIKO 26 3.3.3 ZUSAMMENHANG ZWISCHEN
BERUFSERFAHRUNG, ARBEITSPRODUKTIVITAET UND WEITERBILDUNG 28 3.3.4
WEITERBILDUNG UND KARRIERE 29 3.3.5 EXKURS: WAS SIND UEBERHAUPT *SKILLS ?
30 3.3.6 WEITERBITDUNG UND INVESTITIONEN IN ALLGEMEINES UND
FIRMENSPEZIFISCHES HUMANKAPITA! 31 3.3.7 EXKURS I: BECKER S
HUMANKAPITALMODELL: 31 3.3.8 EXKURS II: KRITIK AN BECKER S
HUMANKAPITALMODELL BZW. NEUE THEORETISCHE ANSAETZE 33 3.4
MIKROANALYTISCHE STUDIEN ZUM NUTZEN DER WEITERBILDUNG FUER DAS
UNTERNEHMEN 42 3.4.1 EINFLUSS DER WEITERBILDUNG AUF DIE
UNTERNEHMENSPRODUKTIVITAET 45 INHALT IBW-FORSCHUNGSBENCHF NR. 144 ! ZUM
NUETZEN DER WEITERBILDUNG 3.4.2 AUFTEILUNG VON ERTRAEGEN DER WEITERBILDUNG
ZWISCHEN ARBEITNEHMERINNEN UND UNTERNEHMEN. 48 3.4.3 EINFIUSS DER
WEITERBILDUNG AUF DIE UNTERNEHMENSPROFITABILITAET 49 3.4.4 EINFIUSS DER
WEITERBILDUNG AUF DIE BESCHAEFTIGUNGSSTABILITAET 50 3.4.5 HRM- HUMAN
RESSOURCE MANAGEMENT UND WEITERBILDUNG 50 3.4.6 TECHNOLOGISCHER WANDEL.
INNOVATION, WEITERBILDUNG UND UNTERNEHMENSPRODUKTIVITAET 53 3.4.7
EINZELFALLUNTERSUCHUNGEN 54 3.4.8 LITERATURVERZEICHNIS ZU DEN
MIKRO-OEKONOMISCHEN STUDIEN 56 3.5 MAKROANALYTISCHE STUDIEN ZUM NUTZEN
DER WEITERBILDUNG 68 3.5.1 EINLEITUNG 68 3.5.2 VOLKSWIRTSCHAFTLICHER
NUTZEN DER BILDUNG: SCHWERPUNKT WACHSTUMSOEKONOMIE 69 3.5.3 EXTERNE
EFFEKTE UND SOZIALE RENDITEN 69 3.5.4 NEOKIASSISCHE WACHSTUMSTHEORIE UND
WACHSTUMSRECHNUNG 71 3.5.5 NEUE WACHSTUMSTHEORIEN 73 3.5.6 KONTROVERSE
NEOKLASSISCHE WACHSTUMSTHEORIE * ENDOGENE WACHSTUMSTHEORIE 74 3.5.7
VERBINDUNG VON MIKROOEKONOMISCHEN UND MAKROOEKONOMISCHEN ANSAETZEN 76 3.5.8
MESSUNG DES HUMANKAPITAISTOCKS 77 3.5.9 SPEZIELLE LITERATUR ZU
GESAMTWIRTSCHAFTLICHEN EFFEKTEN DER WEITERBILDUNG 80 3.5.10
ZUSAMMENFASSUNG 81 3.5.11 LITERATURVERZEICHNIS ZU DEN MAKRO-OEKONOMISCHEN
STUDIEN 81 3.6 FAZIT AUS DEM LITERATURREVIEW & FORSCHUNGSSTAND ZUR
THEMATIK IN OESTERREICH 84 4. INDIVIDUELLE WEITERBILDUNGSERTRAEGE VON
TEILNEHMERINNEN AN BERUFLICH MOTIVIERTEN WEITERBILDUNGSKURSEN 92 4.1
STUDIENDESIGN DER EMPIRISCHEN ERHEBUNG 92 4.2 MOTIVE UND
MOTIVATIONSLAGEN DER KURSTEILNAHME 94 4.2.7 MOTIVE UND MOTIVATIONSLAGEN
94 4.2.2 KURSTEILNAHME BASIERT PRIMAER AUF DER PRIVATEN EIGENINITIATIVE
98 4.2.3 ABSTIMMUNG MIT DEM ARBEITGEBER 98 4.3 DER NUTZEN AUS DER
KURSTEILNAHME 102 4.3.1 HOHE ERFOLGSQUOTEN IM SINNE POSITIV BESTANDENER
KURSABSCHLUESSE 702 4.3.2 HOHE NUETZLICHKEIT DER VERMITTELTEN KENNTNISSE
FUER DIE BERUFLICHE TAETIGKEIT 703 4.3.3 HOHE ZUFRIEDENHEIT MIT DEN
WIFI-KURSEN 104 4.3.4 DER NUTZEN VON BERUFLICHEN WEITERBILDUNGSKURSEN
IST VIELFAELTIG 704 4.3.5 EINKOMMENSEFFEKTE AUFGRUND DER KURSTEILNAHME
708 4.4 FINANZIERUNGSASPEKTE 120 INHALT IBW-FORSCHUNGSBERICHT NR. 144 ]
ZUM NUTZEN DER WEITERBILDUNG 4.4.1 GEMISCHTE RESSOURCENAUFBRINGUNG 120
4.4.2 WEICHE TEILNEHMERINNEN WERDEN VON DEN UNTERNEHMEN FINANZIELL
UNTERSTUETZT? 126 4.4.3 WELCHE KURSTEILNEHMERINNEN KOENNEN DEN KURS
WAEHREND DER ARBEITSZEIT BESUCHEN? 129 4.4.4 WER NIMMT *OEFFENTLICHE
FOERDERUNGEN IN ANSPRUCH? 131 4.4.5 ZUM ZUSAMMENHANG ZWISCHEN
EINKOMMENSLAGEN UND KURSAUSGABEN 133 4.5 SONSTIGE ASPEKTE 137 4.5.1
HINWEISE ZUM NUTZENEFFEKT VON WEITERBIIDUNGSKURSEN FUER DIE UNTERNEHMEN
137 4.5.2 WEITERBILDUNGSAKTIVITAETEN DER WIFI-KURSTEILNEHMERLNNEN WAEHREND
DER LETZEN DREI JAHRE 138 4.5.3 INFORMELLES LERNEN VON
KURSTEILNEHMERINNEN IM RAHMEN IHRER BERUFLICHEN TAETIGKEIT 140 4.5.4
ASPEKTE ZUR PERSONALENTWICKLUNGSPOLITIK DER UNTERNEHMEN 144 4.6 ANHANG
146 4.6.1 FRAGEBOGEN DER WIFI-KURSTEILNEHMERLNNEN-BEFRAGUNG 2008 146
4.6.2 HINTERGRUNDINFORMATIONEN ZUR WIFI-KURSTEIINEHMERLNNEN-STRUKTUR 752
4.6.3 MULTIVARIATES SCHATZMODELL ZU DEN ERKLAERUNGSFAKTOREN FUER EINE
ABSPRACHE/ABSTIMMUNG MIT DEM ARBEITGEBER UEBER DEN KURSBESUCH 167 4.6.4
HINTERGRUNDINFORMATIONEN ZUR KURSKOSTENUEBERNAHME DURCH DEN ARBEITGEBER
169 4.6.5 HINTERGRUNDINFORMATIONEN ZUM KURSBESUCH WAEHREND DER
ARBEITSZEIT 782 4.6.6 HINTERGRUNDINFORMATIONEN ZU DEN OEFFENTLICHEN
FOERDERUNGEN 194 4.6.7 ZUSATZINFORMATIONEN UND -DARSTELLUNGEN ZU DIVERSEN
STUDIENASPEKTEN 206
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