Bumann, G. (2008). Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen - pädagogische Ansätze: Situationsansatz, Reggio-Pädagogik und das Infans-Konzept im Vergleich. Diplomica-Verl.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Bumann, Gregor. Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen - Pädagogische Ansätze: Situationsansatz, Reggio-Pädagogik Und Das Infans-Konzept Im Vergleich. Hamburg: Diplomica-Verl, 2008.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Bumann, Gregor. Bildungsprozesse in Kindertageseinrichtungen - Pädagogische Ansätze: Situationsansatz, Reggio-Pädagogik Und Das Infans-Konzept Im Vergleich. Diplomica-Verl, 2008.
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