Verfügbarkeit: Kritik der Repräsentation

Kritik der Repräsentation: Einführung in die Theorie der Überzeugungen, der Wissenskulturen und des Wissens

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sandkühler, Hans Jörg 1940- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Frankfurt am Main Suhrkamp 2009
Ausgabe:	1. Aufl., Orig.-Ausg.
Schriftenreihe:	Suhrkamp Taschenbücher Wissenschaft 1920
Schlagworte:	Argumentatie Kritiek (filosofie) Wetenschapsbeoefening Wetenschapsfilosofie Wirklichkeit - Wissen - Überzeugung - Erkenntnistheorie Wissensrepräsentation Wissenschaftstheorie Belief and doubt Certainty Erkenntnistheorie Wirklichkeit Überzeugung Wissen
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 241 - 270
Beschreibung:	280 S.
ISBN:	9783518295205

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adam_text	INHALT VORBEMERKUNG. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 1. WISSEN KOENNEN - ODER DAS MENSCHLICHE MASS 17 2. ERKENNTNIS UND WIRKLICHKEIT. DAS REALISMUS-PROBLEM 30 3. KOPERNIKANISCHE WENDE ... 36 3.1 KANTS REVOLUTION DER DENKUNGSART 36 3.2 SEIN UND SYMBOL- ZU CASSIRERS PHAENOMENOLOGIE DER ERKENNTNIS 41 3.2.1 ERKENNTNISTHEORIE IM UEBERGANG VON DER KRITIK DER VERNUNFT ZUR KRITIK DER KULTUREN DER ERKENNTNIS 42 3.2.2 ERKENNEN, DASS ALLES FAKTISCHE SCHON THEORIE IST 44 4 KRITIK DER GEWISSHEIT . . . . . . . . . . . . . . . . 47 4. I GASTON BACHELARD - DIE WAHL EPISTEMOLOGISCHER PROFILE UND DIE PHAENOMENOTECHNIK . . . . . . . . 47 4.2 WELT-VERSIONEN - NELSON GOODMANS PLURALI~MUS 50 4.3 OBJEKTIVITAET NACH MENSCHENMASS. HILARY PUTNAMS INTERN-REALISTISCHER PLURALISMUS. . . . . . . . . . . . 53 5. ERKENNTNIS UND (RE-)PRAESENTATION . . . . . . . . . . 56 5. I (RE-) PRAESENTATION - EINE PROBLEMSKIZZE IN NORMATIVER PERSPEKTIVE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 58 5.2 ERKENNTNIS- UND FORSCHUNGSSTRATEGIEN ZUM REPRAESENTATIONSPROBLEM . . . . . . . . . . . . . . . . .. 63 6. WISSENSKULTUREN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 68 7. EVIDENZEN, INTENTIONEN, MEINUNGEN UND PROPOSITIONALE EINSTELLUNGEN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78 7.1 EVIDENZ, GEWISSHEIT, MEINUNG UND GLAUBE. . . . 78 7.2 INTENTIONALITAET UND PROPOSITIONALE EINSTELLUNGEN. 81 7.2.1 INTENTIONALITAET UND EINSTELLUNG. 81 7.2.2 PROPOSITIONALE EINSTELLUNGEN . . . . . . . . . . . 84 8. UEBERZEUGUNGEN 91 8.1 UEBERZEUGUNG - BEDEUTUNGEN UND SEMANTISCHE SPUREN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 8.2 ARTEN UND GRADE DER GEWISSHEIT - ,UEBERZEUGUNG IN DER PHILOSOPHIE VON KANT BIS ZUM PRAGMATISMUS 95 8.2.1 KANT UND DER DEUTSCHE IDEALISMUS . . . . . . . . . . 95 99 139 14 10 4 13 134 182 192 195 146 149 157 180 172 174 199 202 27 PRAGMATISMUS - KRITIK DER UEBERZEUGUNGEN UND DES WISSENS UEBERZEUGUNGEN UND DIE EPISTEMISCHE CONDITIO HUMANA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9. TATSACHEN UND DIE RECHTFERTIGUNG VON UEBERZEUGUNGEN ALS WAHR . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 114 THEORIEGELADENE TATSACHEN . . . . . . . . . . . . . . .. I I 5 RECHTFERTIGUNG ODER ANERKENNUNG VON UEBERZEUGUNGEN ALS WISSEN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 118 WAHR-MACHEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 124 UEBERZEUGUNG UND RECHT - RICHTERLICHE UEBERZEUGUNG, INTIME CONVIETION, INTIMATE CONVIETION . . . . . . . . . RECHTSHISTORISCHE UND RECHTSPHILOSOPHISCHE SPUREN . RICHTERLICHE UEBERZEUGUNG: RECHTLICHE NORMIERUNG DER FREIEN BEWEISWUERDIGUNG UND DER RICHTERLICHEN UEBERZEUGUNGSBILDUNG . . . . . . . . . . . . . . . . VERFAHRENSORDNUNGEN UND ANFORDERUNGEN AN DIE UEBERZEUGUNGSRECHTFERTIGUNG . . . . . . . . . . . . FEHLERHAFTE UEBERZEUGUNGSBILDUNG ALS BERUFUNGS- UND REVISIONSGRUND . . . . . . . . . . . . . . . . RICHTERLICHE UEBERZEUGUNG UND RECHTSKULTUREN WISSENSKULTUREN UND EXPERIMENTALKULTUREN DAS EXPERIMENT UND DIE (RE-)PRAESENTATION VON REALITAET. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 157 EXPERIMENTELLE PRAXIS ALS EPISTEMOLOGISCHES UND WISSEN- SCHAFTSMEORETISCHES PROBLEM . . . . . . . . . . . . . .. 164 EXPERIMENTALSYSTEME, EPISTEMISCHE DINGE UND EXPERI- MENTALKULTUREN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KOGNITIONSWISSENSCHAFTLICHE EXPERIMENTALKULTUR . . . NATURALISMUS ALS UEBERZEUGUNGSSYSTEM UND WELTDEU- TUNG . NEUROWISSENSCHAFTEN, PHILOSOPHIE UND UEBERSTUERZTE WELTDEUTUNGEN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . KORRELATION ALS AUSDRUCK EINER ERKLAERUNGSLUECKE . NATURALISIERTE EPISTEMOLOGIE . . . . . . . . . . . . . STRATEGISCHE VARIANTEN UND METAPHYSISCHE KONSTANTEN DES NATURALISMUS. . . . . . . . . . . . . . . . . . ZUR KRITIK DES NATURALISMUS . . . . . . . . . . . WISSEN ALS GERECHTFERTIGTE WAHRE UEBERZEUGUNG? 10. 93 83 11.1 11.3 12.1 11.2 125 13 103 11. 10.1 12.2 11.4 12. 123 124 10.2 8.2.2 10.2.1 10.2.2 13.1 WIR KOENNEN WISSEN, WAS WIR WISSEN KOENNEN .. . 207 13.2 WISSENSBEGRIFFE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209 13.3 PROZEDURALE WISSENSRECHTFERTIGUNG UND WISSENS- ANERKENNUNG ALS MINIMALE PROBLEMLOESUNG . . 213 14. WISSEN, URTEILSKRAFT, RECHT UND DEMOKRATIE. 221 14.1 KRISE DER MODERNE? . . . . . . . . . . . . 222 14.2 NICHT HERR UEBER SICH SELBST SEIN KOENNEN 224 14.3 URTEILSKRAFT. . . . . . . . . . . . . . . . . 227 14.4 VERANTWORTUNG UND ZURECHENBARKEIT . . 228 14.5 KRISE DES WISSENS, MANGEL AN URTEILSFAEHIGKEIT UND RISKANTE STRATEGIEN DER KOMPENSATION. 229 14.6 DEMOKRATIE UND RECHT. . . . . . . . . . . . . . . . 233 SIGLEN. . . . . . . . . . . . . 240 LITERATUR . . . . . . . . . . . 241 PERSONEN- UND SACHREGISTER 271
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