Förderdiagnostik: Motorik und Körperwahrnehmung: 9 Beobachtungsstationen mit Auswertung ; [1./2. Klasse]
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Buxtehude
Persen
2009
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Bergedorfer Förderdiagnostik
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| adam_text | Titel: Förderdiagnostik: Motorik und Körperwahrnehmung
Autor: Hoffmann, Birte
Jahr: 2009
Inhalt
Vorwort ........................................................................ 4
1 Diagnostik heute.......................................................... 5
2 Wahrnehmung............................................................. 6
2.1 Die Sinne
2.2 Wahrnehmungsstörungen
3 Motorik...................................................................... 10
3.1 Die motorische Ontogenese
3.2 Abweichungen in der motorischen Ontogenese
4 Das Diagnoseverfahren: Eine Reise nach Takatukaland 17
4.1 Das Setting
4.2 Die Durchführungsbedingungen
4.3 Die Gruppengröße
4.4 Die „Beobachter
4.5 Die Bewertung
4.6 Die Durchführung
4.7 Die Geschichte
5 Die Bewegungsaufgaben an den Beobachtungsstationen......... 23
5.1 Der Flieger
5.2 Fangen
5.3 Balancieren (vor- und rückwärts)
5.4 Durchwinden eines Reifens
5.5 Der Zehengang
5.6 Seitliches Hin- und Herspringen
5.7 Der Hampelmannsprung
5.8 Rumpfbeugen
5.9 Körperstellen zeigen
6 Materialien 30
6.1 Geschichte: Eine Reise nach Takatukaland
6.2 Namensschilder und Ansichtskarte
6.3 Beobachtungsbögen
6.4 Profilbogen
Literaturverzeichnis 39
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