Innovation als Lernaufgabe: eine empirische Untersuchung zur Innovationskompetenz von Lehramtsstudierenden und -anwärtern
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gröschner, Alexander 1977- (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Beschreibung:285 Bl. Ill., graph. Darst. 31 cm 1 CD-ROM

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