Scientific thinking in children, adolescents, and adults: the coordination of theory and evidence in informal reasoning
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Barchfeld, Petra (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 2008
Schlagworte:
Beschreibung:319 S. Ill.

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