Szeneorientierte Jugendkulturarbeit: unkonventionelle Wege der Qualifizierung Jugendlicher und junger Erwachsener ; Ergebnisse einer empirischen Studie aus Berlin
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin [u.a.]
Schibri-Verl.
2008
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GESCANNT DURCH INHAELT EDITORISCHE VORBEMERKUNG 7 I. EINFUEHRUNG 9
BILDUNGSPOTENZIALE DER JUGENDKULTURARBEIT - EINE PRAXISFORSCHUNGSSTUDIE
FUER DAS EU-PROJEKT *EQUAL II-EVENT BERLIN" 9 //. SZENEORIENTIERTE
JUGENDKULTURARBEIT * ANALYSE VON FELDSTUDIEN UND EXPERTLINNENINTERVIEWS
SZENEORIENTIERTE JUGENDKULTURARBEIT IN BERLIN - HINTERGRUENDE, PROFIL UND
HANDLUNGSFELDER UNKONVENTIONELLE BERUFSBILDER DER PAEDAGOGISCHEN UND
KUENSTLERISCHEN MITARBEITER/INNEN 17 17 22 ///. BIOGRAFISCHE PORTRAITS
JUNGER ERWACHSENER - ANALYSE VON NARRATIVEN INTERVIEWS 30 MATTHIAS,
RAPPER, HEUTE FREISCHAFFENDER KUENSTLER: *IMPROVISIEREN LAG MIR SCHON
IMMER" 30 STEFANIE, SPRAYERIN, HEUTE FREISCHAFFENDE KUENSTLERIN UND
STUDENTIN AN EINER FILMHOCHSCHULE: *MEIN LEBEN HATTE (WIEDER) EINEN
SINN" 41 AHMED, SPRAYER, HEUTE INHABER EINES GESCHAEFTS FUER
HIPHOP-BEDARF: *AUF DIE RICHTIGE SCHIENE KOMMEN, DARAUF KOMMT ES AN" 54
JULIE, SINGER-SONG-WRITERIN, TON- UND LICHTTECHNIKERIN, BANDANLEITERIN:
*ICH HABE ALLES AUF DIE MUSIK GESETZT" 74 DANIEL. BREAKDANCER, HEUTE
GRUENDER UND CHEF EINES MUSIKLABELS: *MAN KANN WAS ERREICHEN" 83 MANUELA,
SPRAYERIN, HEUTE SCHAUWERBEGESTALTERIN: *DAS WAR WIE EIN SCHLARAFFENLAND
UND WIE EIN BERUFSPRAKTIKUM" 88 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
HTTP://D-NB.INFO/987617257 DIGITALISIERT DURCH 6 BGRLINER BEITRAEGE ZU
BILDUNG, GESUNDHEIT UND SOZIALER ARBEIT BAND 5/2008 ALI, FREIWILLIGER IN
DER JUGENDKULTURARBEIT, HEUTE STUDENT DER INGENIEUR- WISSENSCHAFTEN: *ES
KOMMT DARAUF AN, VERANTWORTUNG ZU UEBERNEHMEN" 95 PAMELA,
HIPHOP-TAENZERIN, HEUTE ALS PROFI IM SHOWGESCHAEFT: *LEISTUNG UND HARTES
TRAINING ZAEHLEN AUF DEM WEG ZUM ERFOLG" 103 IV. BEDEUTUNGSPOTENZIALE
SZENEORIENTIERTER JUGENDKULTURARBEIT - ZUSAMMENFASSUNG UND
FALLUEBERGREIFENDE ANALYSE 114 JUGENDKULTURARBEIT IN IHREN BIOGRAFISCHEN
BEDEUTUNGEN FUER JUGENDLICHE 114 ERWERB VON SCHLUESSELKOMPETENZEN UND
KUENSTLERISCHEN KOMPETENZEN 120 AUSBLICK: BIOGRAFISCHE UEBERGANGSVERLAEUFE
JENSEITS VON NORMALBIOGRAFIEN - JUGENDKULTURARBEIT ALS ANREGUNG FUER
ALTERNATIVE LEBENSWEGE 131 V. ANHANG 124 LITERATUR \ 34
QUELLENVERZEICHNIS 136 |
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