Die gute gesunde Schule gestalten: Stationen auf dem Weg der Schulprogrammentwicklung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Gütersloh
Verl. Bertelsmann-Stiftung
2008
|
| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 117 - 120 |
| Beschreibung: | 124 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 9783892048633 |
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Dank............................................................................................ 7
Vorwort......................................................................................... 9
Einleitung ......................................................................................
її
ι
Die gute gesunde Schule .................................................................. 13
2 Qualitätsmanagement durch Schulentwicklung......................................... 16
3 Stationen auf dem Weg.................................................................... 20
3.1 Den Einstieg bewusst gestalten....................................................... 22
3.2 Eine Steuergruppe bilden............................................................. 27
3.3 Die Bestandsaufnahme durchführen ................................................ 34
3.4 Das Leitbild der guten gesunden Schule entwickeln................................ 42
3.5 Entwicklungsvorhaben auswählen - Ziele festlegen................................ 48
3.6 Die Umsetzung der Vorhaben planen ............................................... 54
3.7 Die Vorhaben überprüfen............................................................. 59
3.8 Die Textfassung erstellen.............................................................. 67
3.9 Das Schulprogramm fortschreiben................................................... 71
4 Materialsammlung......................................................................... 75
4.1 Einstieg................................................................................. 75
Maßnahmenplan ...................................................................... 75
4.2 Steuergruppe........................................................................... 76
Moderationshinweise.................................................................. 76
Konstituierende Sitzung - Tagesordnung ........................................... yy
Zeitschiene............................................................................. 79
Steuergruppensitzung - Tagesordnung.............................................. 80
5
Inhalt
4.3 Bestandsaufnahme.................................................................... 81
Hinweise zur Auswertung schulstatistischer Daten ................................ 81
Inhaltliche Bestandsaufnahme im Überblick....................................... 84
4.4 Beipiele für Leitbilder................................................................. 85
Leitbild der Walter-Gropius-Schule .................................................. 85
Leitbild der Caspar-David-Friedrich-Oberschule .................................... 87
Leitbild der Ellen-Key-Oberschule.................................................... 88
4.5 Planung eines Studientages zur Leitbildentwicklung .............................. 90
Ablaufplan ............................................................................. 90
Vorbereitung und Organisation...................................................... 91
Gruppenbildung nach dem Zufallsprinzip.......................................... 95
Leitbild der guten gesunden Schule - Einzelarbeit................................. 96
Leitbild der guten gesunden Schule - Gruppenarbeit 1 ............................ 97
Leitbild der guten gesunden Schule - Gruppenarbeit 2............................ 98
Textentwurf zum Leitbild - Arbeitsgruppe 1 ........................................ 99
Layout und Logo des Leitbildes - Arbeitsgruppe 2.................................. 100
Kommunikation des Leitbildes - Arbeitsgruppe 3 .................................. 101
4.6 Vorhaben auswählen.................................................................. 102
Entwicklungsvorhaben auswählen - Einzelarbeit................................... 102
Entwicklungsvorhaben auswählen - Gruppenarbeit ............................... 103
4.7 Vorhaben planen ...................................................................... 104
4-Feld-Analyse......................................................................... 104
Projektplan............................................................................. 105
4.8 Vorhaben überprüfen................................................................. 106
Techniken der Datenerhebung....................................................... 106
Evaluationszielscheibe - Beispiel .................................................... 107
Evaluationszielscheibe - Kopiervorlage.............................................. 108
4.9 Textfassung ............................................................................ 109
Gliederungsvorschlag................................................................. 109
5 Ansätze der Gesundheitsförderung ...................................................... in
5.1 Der Setting-Ansatz .................................................................... in
5.2
Empowerment
......................................................................... 112
5.3 Ein Modell der Salutogenese ......................................................... 113
Literatur........................................................................................ 117
Weiterführende Literatur ..................................................................... 119
Internetadressen .............................................................................. 121
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