Heinrich Heine im Literaturunterricht der Oberstufe:
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1961
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SEITE
A
EINLEITUNG
.YYYYYYYYYY.YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY
1
B.
DASS
HEINE-BILD
IN
SEINER
HISTORISCHEN
ENTWICKLUNG
AND
SEINEN
LITERATURWISSENSCHAFTLICHEN
GRUNDLAGEN
I.
GESICHTSPUNKTE
YY.YYYYYYYYYYYYYYYYYYYYYY*
4
II.
DIE
HISTORISCHE
ENTWICKLUNG
DES
HEINE-BILDES
.
YY
1.
DIE
ENTWICKLUNG
DER
BUERGERLICHEN
HEINE-KRITIK
4
2
DIE
ENTWICKLUNG
DER
SOZIALISTISCHEN
HEINE
HORAOHUNG
.
YY
44
3*
ZUR
ENTWICKLUNG
DER
REZEPTION
UND
STELLUNG
HEINES
IM
USLAND
.
46
4
ZUM
GEGENWAERTIGEN
STAND
DER
BUERGERLICHEN
HEINE-FORSCHUNG
.
.
YY
9C
III.
BEMERKUNGEN
ZU DEM
HEINE-BILD*
DAS
DER
BEHAND
LUNG
IM
UNTERRICHT
ZUGRUNDE
LIEGEN
SOLL
.
.
YY
YY
YY
15
1.
DIE
ENTWICKLUNG
HEINE
AL
POLITISCHER
DICHTER
.
.
.
15
2.
HEINES
DICHTERTUM
UND
STELLUNG
IN
DER
DEUT
-
.
SEHEN
LITERATUR
134
3*
HEINES
WELTANSCHAULICHE
HALTUNG
.
16
4.
HEINES
VERHAELTNIS
ZU
DEUTSCHLAND
UND
ZU
DEUTSCHEN
NATIONALISMUS
.
176
5
DIE
TEOENAZUEGE
VON
HEINES
PERSOENLICHKEIT
.
185
0
DA
HEINE-BILD
DER
SCHUELER
.
196
I.
HEINE
UND
DIE
BUERGERLICHE
SCHULE
.
196
II.
SSEMERKUN
G
EN
ZUR
STELLUNG
HEINE
IM
LITERATUR
UND
DEUTSCHUNTEX
RICHT
DES
AUSLANDES
.
2OO
III.
DIE
STELLUNG
HEINES
IN
DE-'
DEUTSCHEN
DEMOKRATI
SCHEN
(SOZIALISTISCHEN)
SCHULE
1945-1959
.
2O2
IV.
ERGEBNISSE
VON
AECHLLERBEFRAGUNGEN
.
2O9
V.
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.
224
D.
METHODISCH-DIDAKTISCHE
GRUNDLAGEN
DEY
BEHANDLUNG
HEINES
IM
LITERATURUNTRRRIOHT
DER
OBERSTUFE
.
228
I.
ALLGEMEINE
METHODISCHE
ZIELSETZUNG
.
229
II.
ALLGEMEINE
DIDAKTISCHE
AUFGABENSTELLUNG
.
23
III.
DIDAKTISCH-PSYCHOLOGISCHE
II'OBLEMETLK,
SPEZIELL
AUF
DER
OBERSTUFE
.
.
.
232
IV.
FRAGEN
DER
UNTERRICHTSPLANUNG
UND
BEHANDLUNG
'
HEINES
IN
DER
ERWELTEXTEN
OBERSCHULE
.
239
SEITE
1.
ZUR
LEHRPLANGESTALTUNG
UND
STOFFAUSWAHL
*
YY
2 9
2.
ZUR
METHODISCH-DIDAKTISCHEN
SLIEDERUNG
DER
STOFFEINHEIT
HEINRICH
HEINE
"
.YY.YY
248
J,
ZUR
STETHODISAH-DIDAKTLECHEN
GESTALTUNG
EINER
UNTERRICHTSEINHEIT
("DAS
SKLAVENSCHIFF
"
)
BEI
DER
BEHANDLUNG
DES
STOFFKREISES
HEINE
.
YY
YY
.
28T
4
SUR
BEHANDLUNG
DER
BIOGRAPHIE
HEINES
IA
UNTERRICHT
YY
53
V.
MOEGLICHKEITEN
DER
VERTIEFUNG
DER
HEINE-BEHANDLUNG
AUSSERHALB
DES
UNTERRICHTS
.
.
3O8
E.
ZUR
BEHANDLUNG
EINIGER
WSRAE
HEINES,
IN
LITERATUR
.
.
UNTERRICHT
.
.
511
I,
ZUR
BEHANDLUNG
EINIGER
LYRISCHER
GEDICHTE
HEINES
312
1.
"ICH
WEISS
NICHT,
WAS
SOLL
ES
BEDEUTEN
"
.
316
2,
"HERZ,
MEIN
HERS,
SEI
NICHT
BEKLOMMEN"
.
YY
YY
.
323
3.
"MEERESSTILLE
"
.
.
326
4.
"NACHTGEDENKEN
"
.YYYY.YYYYYYYYYY.YYYY
35
5.
"
JAMMERTAL
"
.YYYY.YYYYYY
.
.
335
6.
"ENFANT
PERDU
"
339
II.
ZUR
BEHANDLUNG
EINIGER
PROSAWERKE
HEINES
.
.
.
.
344
1.
"HIE
HARZREISE
"
.
347
2.
"BRIEFE
AUS
HELGOLAND
"
.'
.
.
.
67
III
ZUR
BEHANDLUNG
VON
HEINES
POEM
"DEUTSCHLAND.
HIN
WINTERMAEROBEN"
.
371
V.
ZUSAMMENFASSUNG,
SCHLUSSFOLGERUNGEN
UND
EMPFEHLUNGEN
4O9
G.
LITERATURVERZEICHNIS
414 |
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