Gehirn und AD(H)S: ein systemtheoretischer Ansatz zur Arbeitsweise des Gehirns und zur Ursache der AufmerksamkeitsDefizitHyperaktivitätsStörung
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Veröffentlicht: |
Kenzingen
Centaurus-Verl.
2008
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Vorwort 3
Danksagung 6
Hinweis zur Lektüre des Buches 7
I. Der systemtheoretische Ansatz 9
1. Einleitung und erste These - das prädikative und das funktionale Gehirn 9
2. Der systemtheoretische Blickwinkel 21
3. Grundlagen 37
4. Die zweite These: Das neue Paradigma - die universelle Regel 44
5. Elemente des Denkens 57
6. Die dritte These - die Beobachtungsfunktion der Aufmerksamkeit 69
7. Gedächtnis 81
II. Die Arbeitsweise 91
1. Abläufe 91
2. Die vierte These: Das dynamische Gedächtnis - die erste Periode 95
3. Die fünfte These - das System Bewusstsein und die Beobachtungs-
funktion des „Ich 122
4. Das dynamische Gedächtnis - die zweite Periode 147
5. Das dynamische Gedächtnis - die dritte Periode 159
6. Anmerkungen zur funktionalen Variante und zur Aufmerksamkeits-
defizitstörung 163
7. Zusammenfassung 176
III. Anhang 181
1. Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung - ein Überblick 181
2. Diagnosekriterien nach dem DSM IV- 314: 188
3. Literaturverzeichnis 190
4. Namensregister 196
5. Sachregister 198
6. Verzeichnis der Abbildungen 200
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