Videoanalyse von Diskussionsprozessen und -inhalten zwischen Grundschülern zu biologischen und mathematischen Problemen: eine Analyse von Modellbildungsprozessen initiiert durch modellbildungs-offene Arbeitsformate im Rahmen des Kasseler BioMath-Projekts
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kassel
Kassel Univ. Press
2008
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| Beschreibung: | 201 S. Ill. 21 cm, 300 gr. |
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