Psychologische Forschungs- und Arbeitsmethoden: Einführung
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Innsbruck
Innsbruck Univ. Press
2008
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 131 - 135 |
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Einführung
Walter Renner
Inhalt
Einleitung
1 Psychologie als empirische Wissenschaft 13
1 1 Psychologie in der öffentlichen Meinung 13
1 2 Alltagspsychologie und wissenschaftliche Psychologie 14
1 3 Die naturwissenschaftliche, die geisteswissenschaftliche
und die sozial wissenschaftliche Tradition in der Psychologie 16
1 4 Die Aufgaben der wissenschaftlichen Psychologie 20
141 Beschreibung 20
142 Erklärung 22
143 Vorhersage 26
144 Veränderung 28
2 Wie werden wissenschaftliche Erkenntnisse gewonnen? 31
2 1 Theorienbildung 31
2 2 Hypothesenaufstellung und -prüfung 36
221 Forschungsfragen finden und in Hypothesen Übersetzen 37
222 Ein geeignetes Forschungsdesign wählen 38
223 Begriffe operationalisieren 38
224 Empirische Untersuchung zur Hypothesenprüfung 39
225 Datenanalyse (statistisch oder inhaltsanalytisch) 40
226 Schlussfolgerungen 41
2 3 Ethikfragen 41
231 Freiwilligkeit 41
232 Keinen Schaden zufügen, Zumutbarkeit und
„informed consent 42
233 Voraussichtliche Nützlichkeit und Notwendigkeit 42
234 Täuschung nur in unbedingt notwendigem Ausmaß 42
235 Forschung mit Tieren 43
236 Rechtliche und institutionelle Rahmenbedingungen 43
3 Quantitative Methoden 45
3 1 Variablen, Operationalisierung und Messen in der Psychologie 45
3 2 Statistische Hypothesen, Signifikanztests und praktische
Bedeutsamkeit (Effektgrößen) 50
3 3 Experimentelle Forschung 54
331 Prüfung von Unterschiedshpyothesen 55
332 Prüfung von Veränderungshypothesen 56
3 4 Quasi-experimentelle Forschung 59
3 5 Korrelative Forschung: Prüfung von Zusammenhangshypothesen 61
4 Qualitative Methoden 69
4 1 Zahlreiche Traditionen 69
4 2 Qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring 70
5 Kombination quantitativer und qualitativer Forschung 77
5 1 Die Überwindung einer Kontroverse 77
5 2 Wie sich quantitative und qualitative Methoden kombinieren
lassen - ein Beispiel 80
6 Methoden der Testdiagnostik 85
6 1 Psychologische Tests als Teilgebiete psychologischer
Diagnostik - Abgrenzung gegenüber psychiatrischer Diagnostik 85
6 2 Projektive vs psychometrische Tests 87
6 3 Leistungs- vs Persönlichkeitstests 88
6 4 Testkonstruktion und Itemanalyse 98
6 5 Normierung 99
6 6 Klassische und probabilistische Testtheorie 105
6 7 Gütekriterien 106
671 Objektivität 106
672 Reliabilität 107
673 Validität 109
7 Recherche und Beschaffung internationaler Fachliteratur 113
7 1 Unterschiedliche Arten von Publikationen 113
7 2 Lektüre von Standardwerken und Lehrbüchern 114
7 3 Suche nach Literatur zu einer speziellen Fragestellung 115
7 4 Beschaffung von Fachliteratur 118
7 5 Ableitung von Hypothesen aus der gefundenen Fachliteratur 119
8 Ergebnispräsentation und Verfassen wissenschaftlicher Arbeiten 121
8 1 Präsentations-und Publikationsformen 121
8 2 Aufbau wissenschaftlicher Arbeiten 125
8 3 Gestaltung von Manuskripten und Texten 126
8 4 Beachtung geistigen Eigentums 128
9 Literatur 131
Zum Autor 136
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