Verfügbarkeit: Trainieren mit Herz und Verstand

Trainieren mit Herz und Verstand: Einführung in die suggestopädische Trainingspraxis

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Grötzebach, Claudia (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Offenbach GABAL 2006
Schriftenreihe:	GABAL TrainerPraxis
Schlagworte:	Suggestopädie
Online-Zugang:	Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	159 S. Ill. 24 cm, 400 gr.
ISBN:	3897495961

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adam_text	CLAUDIA GROETZEBACH (HRSG.) TRAINIEREN MIT HERZ UND VERSTAND EINFUEHRUNG IN DIE SUGGESTOPAEDISCHE TRAININGSPRAXIS ULB DARMSTADT IIIIIIIIIIIM 16420271 GABAL TRAINERPRAXIS N INHALT VORWORT VON CLAUDIA GROETZEBACH 7 1 DIE GRUNDLAGEN DER SUGGESTOPAEDIE 10 EINLEITUNG VON MARGIT HERTLEIN: BRAUCHEN WIR DIE SUGGESTOPAEDIE? 10 1 KATJA RIEDEL: DIE ENTSTEHUNGSGESCHICHTE DER SUGGESTOPAEDIE 16 2 VERENA DAMM: ZUR WIRKUNGSWEISE DER SUGGESTOPAEDIE 22 3 WERNER GROH: GEHIRNFORSCHUNG UND SUGGESTOPAEDIE 26 4 CLAUDIA FEICHTENBERGER, KATHLEEN BRANDHOFER-BRYAN UND VERENA DAMM: QUALITAETSSTANDARDS SICHERN 31 2 DER SUGGESTOPAEDISCHE KREISLAUF 34 EINLEITUNG VON MICHAELA MARX-CLEMENT 34 5 BRIGITTE CALENGE: DER EINSTIEG 35 6 CLAUDIA FEICHTENBERGER: DIE DEKODIERUNG 39 7 EDI BAUER: DAS ERSTE ODER AKTIVE LERNKONZERT 44 8 CLAUDIA FEICHTENBERGER: ANDERE PRAESENTATIONSMETHODEN 50 9 VERENA DAMM UND SUSANNE DAUM: DIE AKTIVIERUNGSPHASE 53 10 BRIGITTE SCHWITALLA: DAS ZWEITE ODER PASSIVE LERNKONZERT 58 11 CLAUDIA FEICHTENBERGER: DER TRANSFER 62 12 MARISA FRANGIPANE: INTEGRATION - EIN RUNDE SACHE: EINE LERNSEQUENZ EFFEKTIV ABRUNDEN 67 3 SUGGESTOPAEDIE KANN NICHT NICHT WIRKEN 72 EINLEITUNG VON MICHAELA MARX-CLEMENT 72 13 MARCUS KOCH: VOM KREATIVEN UMGANG MIT MUSIK 73 14 ULRIKE QUAST: FUNKTIONEN UND VERWENDUNG VON MUSIK IN DER SUGGESTOPAEDIE 77 15 BARBARA MESSER: RHYTHMISIERUNG: ZWISCHEN SPANNUNG UND ENTSPANNUNG 81 16 SUSANNE BEERMANN: MIT RAUMGESTALTUNG WOHLFUEHLATMOSPHAERE SCHAFFEN 86 17 DOROTHEA DRIEVER-FEHL: LERNTYPENGERECHTES ARBEITEN 89 18 KAREN BLUEMCKE: TRAINERPERSOENLICHKEIT UND LERNATMOSPHAERE 95 19 RAINER ALEXANDER SPALLEK: DIE KRAFT DER SUGGESTIONEN 98 20 INGRID ASSMANN: SEMINARINHALTE IN GESCHICHTEN DARSTELLEN 103 21 KATHLEEN BRANDHOFER-BRYAN UND BARBARA MESSER: DIE MAGIE FIKTIVER IDENTITAETEN 105 4 MIT KLEINEN BAUSTEINEN GROSSES BEWIRKEN 108 EINLEITUNG VON CLAUDIA GROETZEBACH 108 22 ERICH ZIEGLER: DAS SPIEL IM TRAINING 109 23 MARIE WHISELL VAN DEVENTER: DIE ENTWICKLUNG VON LERNSPIELEN 115 24 CHRISTIAN ALBERT: DIE GESTALTUNG SUGGESTOPAEDISCHER TEXTE 119 25 ULRIKE QUAST: FANTASIEREISEN UND ENTSPANNUNGSMETHODEN 127 26 MARCUS KOCH: MIT ENERGIZERN (AUFFRISCHERN) NEUE ENERGIE TANKEN 132 27 MONIKA SCHUBACH: SOZIALE FORMEN DES LERNENS 135 28 ZAMYAT M. KLEIN: LERNEN DURCH BEWEGUNG 141 AUTOREN 150 LITERATURVERZEICHNIS 156 STICHWORTVERZEICHNIS 158
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