Frauen an deutschen Hochschulen: zur weiblichen Bildungspartizipation im akademischen Bereich
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Saarbrücken
VDM Müller
2008
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|---|---|
| adam_text | 1. EINLEITUNG 3 FRAGESTELLUNG 5 AUFBAU DER ARBEIT 6 ZUM METHODISCHEN
VORGEHEN 8 2. HISTORISCHES ERBE 11 MAEDCHENBILDUNG IM 19. JAHRHUNDERT UND
DIE ANFAENGE DES FRAUENSTUDIUMS 11 VORURTEILE GEGEN DAS FRAUENSTUDIUM 18
3. DIE ENTWICKLUNG DES FRAUENSTUDIUMS SEIT 1945 21 VERSAEUMTER NEUBEGINN
(1945-1960) 23 FRAUEN ALS BILDUNGSRESERVE (1960-1976) 29 BEGINN DER
FRAUENPOLITIK AN DEN HOCHSCHULEN (1976 -1990) 35 DAS FRAUENSTUDIUM IM
WIEDERVEREINIGTEN DEUTSCHLAND (1990 -2005) 41 GLEICHBERECHTIGUNG IM
OSTEN? 41 CHANCENGLEICHHEIT IM BILDUNGSWESEN? 44 4. ZUR SITUATION VON
FRAUEN AN HOCHSCHULEN 47 PSYCHOSOZIALE UND STRUKTURELLE EINFLUSSFAKTOREN
50 GESCHLECHTSSPEZIFISCHE STUDIENFACHWAHL 56 DAS PHAENOMEN JEAKY
PIPELINE 63 GLEICHSTELLUNGSPOLITIK AN DEN HOCHSCHULEN 70 FRAUENPOLITIK
- GLEICHSTELLUNGSPOLITIK - GENDER MAINSTREAMING 71 STRATEGIEN UND
INSTRUMENTE DER GLEICHSTELLUNG 78 5. GESCHLECHTERGERECHTE HOCHSCHULE:
EINE UTOPIE? 84 6. DAS FRAUENSTUDIUM 1945 - 2005: ENTWICKLUNGEN UND
PERSPEKTIVEN AUF DEM WEG ZUR CHANCENGLEICHHEIT 87 LITERATURVERZEICHNIS
91 ANHANG: ABKUERZUNGSVERZEICHNIS 102 BIBLIOGRAFISCHE INFORMATIONEN
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