Legasthenie - Dyskalkulie!?: die Bedeutsamkeit der pädagogisch-didaktischen Hilfe bei Legasthenie, Dyskalkulie und anderen Schwierigkeiten beim Schreiben, Lesen und Rechnen
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kopp-Duller, Astrid (VerfasserIn), Pailer-Duller, Livia R. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Klagenfurt KLL-Verl., Dyslexia Research Center 2008
Schlagworte:
Beschreibung:Literaturverz. S. 189 - 193
Beschreibung:199 S. Ill., graph. Darst. 18 cm
ISBN:9783902657008

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