Die Logik des Misslingens: strategisches Denken in komplexen Situationen
"Originelle Wissenschaft kann sich durch verschiedenes auszeichnen: durch originelle Fragestellungen, Methoden, Konzepte oder Begriffsbildungen; im glücklichsten Fall durch dies alles zusammen. Mit der Logik des Misslingens ist ein solcher Glücksfall gelungen." Frankfurter Allgemeine Zeitu...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Reinbek
Rowohlt-Taschenbuch-Verl.
2008
|
| Ausgabe: | 7. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Rororo
61578 : science |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | "Originelle Wissenschaft kann sich durch verschiedenes auszeichnen: durch originelle Fragestellungen, Methoden, Konzepte oder Begriffsbildungen; im glücklichsten Fall durch dies alles zusammen. Mit der Logik des Misslingens ist ein solcher Glücksfall gelungen." Frankfurter Allgemeine Zeitung. |
| Beschreibung: | 346 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3499615789 9783499615788 |
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| adam_text | Inhalt
ι.
Einleitung 7
2. Einige Beispiele 22
Das beklagenswerte Schicksal vonTanaland 22
Das nicht ganz so beklagenswerte
Schicksal von Lohhausen 32
Tschernobyl inTanaland 47
3. Die Anforderungen 58
Die Merkmale komplexer Handlungssituationen 58
Komplexität 59
Dynamik 62
Intransparenz 63
Unkenntnis und falsche Hypothesen 64
Stationen des
Planens
und Handelns 67
4. Der Umgang mit Zielen 74
Die Anforderungen des Umgangs
mit Zielen und ihre Bewältigung 74
Globale Ziele und «Reparaturdienstverhalten» 87
Freiheit, Gleichheit, Brüderlichkeit
und die «freiwillige Wehrpflicht» 97
5. Information und Modelle 107
Realität, Modelle und Information 107
«Eins nach dem anderen!»
п8
«Judenjesuiten und Freimaurer...» 129
Primzahlen und Fremdenverkehr
oder Moltke und der Waldbrand 136
«Von des Gedankens Blässe...» 145
6. Zeitabläufe 156
Raum und Zeit 156
Seerosen, Reiskörner und Aids 161
Verfrühte Entwarnung? 171
Ulanen und Sternenkrieger 188
Laien und Experten 195
«23 ist eine gute Zahl!» 200
Räuber und Beute 213
Die Schmetterlinge von Kuera 223
7. Planen 235
«Ja, mach nureinen Plan...» 235
Rumpelstilzchen 252
Aus Fehlern lernen? Das
muss
nicht sein! 266
8. Die Gruppe 276
Solidarität im «Musikzimmer» 278
Loyalität im «Jagdzimmer» 287
9. Was tun? 293
Das Neue Denken 293
Indianer sind die besseren Menschen! 298
Die Ursachen 306
Was tun? 314
Dank 329
Über den Autor 330
Literaturverzeichnis 331
Register 336
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Inhalt
ι.
Einleitung 7
2. Einige Beispiele 22
Das beklagenswerte Schicksal vonTanaland 22
Das nicht ganz so beklagenswerte
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3. Die Anforderungen 58
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Inhaltsverzeichnis
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| Exemplar 1 | ausleihbar Verfügbar Bestellen |