Verfügbarkeit: Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa

Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa: materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	Russian
Veröffentlicht:	Tjumenʹ Izdat. Tjumenskogo Gosudarstvennogo Univ. 2007
Ausgabe:	Tiraž 300 ėkz.
Schlagworte:	Bologna-Prozess Studium Russland Konferenzschrift > 2007 > Tuapse
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	In kyrill. Schr., russ.
Beschreibung:	403 S. graph. Darst.
ISBN:	9785880817009

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV035124279
003	DE-604
005	20090729
007	t
008	081028s2007 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| rus d
020			\|a 9785880817009 \|9 978-5-88081-700-9
035			\|a (OCoLC)644508208
035			\|a (DE-599)BVBBV035124279
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rakwb
041	0		\|a rus
049			\|a DE-12
084			\|a 7,41 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa \|b materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse \|c Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova]
250			\|a Tiraž 300 ėkz.
264		1	\|a Tjumenʹ \|b Izdat. Tjumenskogo Gosudarstvennogo Univ. \|c 2007
300			\|a 403 S. \|b graph. Darst.
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
500			\|a In kyrill. Schr., russ.
650	0	7	\|a Bologna-Prozess \|0 (DE-588)4833805-9 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Studium \|0 (DE-588)4058216-4 \|2 gnd \|9 rswk-swf
651		7	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|2 gnd \|9 rswk-swf
655		7	\|0 (DE-588)1071861417 \|a Konferenzschrift \|y 2007 \|z Tuapse \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Russland \|0 (DE-588)4076899-5 \|D g
689	0	1	\|a Studium \|0 (DE-588)4058216-4 \|D s
689	0	2	\|a Bologna-Prozess \|0 (DE-588)4833805-9 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Volosnikova, Ljudmila M. \|e Sonstige \|4 oth
856	4	2	\|m Digitalisierung BSBMuenchen \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016791891&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
940	1		\|n oe
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016791891

Datensatz im Suchindex

_version_	1804138103588257792
adam_text	Ш СОДЕРЖАНИЕ I. МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ. ПУТИ И СРЕДСТВА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ВУЗОВ ...............................................3 Г. Ф. Шафранов-Куцев ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА ............................3 Р. Д. Ху нагое МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК МАГИСТРАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕДОЛГОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ ................................................................10 8. В. Зыков, А. Г. Леонтьева ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ .............................................................16 Г. И. Чеботарев, Л. М. Волосткова ЭТОС КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИННОВАЦИОННОГО УНИВЕРСИТЕТА ....................................................................................21 Μ. Μ. Акулчч О ПРОБЛЕМАХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ ..........................................26 Д. В. Бугров, С. А. Рогожин ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КЛАССИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .....................32 9. М. Лимонова КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА .................................36 Л. М. Симонова ИНТЕГРАЦИЯ РОССИИ В ЕВРОПЕЙСКУЮ СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ..............................................................................40 А. М. Завьялов, М. А. Сидорова РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ .......45 Е. В. Фоминых К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВУЗА .....................................................51 А. А. Яковлев НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ОРИЕНТАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СВЕТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА ........................................................................................59 М. Я. Щербинин АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОИСК СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ .....................................................................................................................61 И. Г. Фомичева ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИННОВАЦИОННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ ................................................................................65 Т. Д. Карминская РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ РЕГИОНОВ .........................71 К. П. Иванов УНИВЕРСИТЕТСКИЙ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ФАКТОР МОДЕРНИЗАЦИИ РЕГИОНА ...........................................73 Л. М. Волосникова, С. Ю. Марочкин О РОЛИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА ...............................................................................................................78 Т. Ф. Дубова ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ И МОНИТОРИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ ....................82 Е. М. Черкашов ПРОЕКТНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ И ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА .............................86 399 И. А. Лазарева РЕАЛИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА ПОСРЕДСТВОМ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» ...................................................................92 Я. Я. Малярчук ФУНКЦИИ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ «ОБРАЗОВАНИЕ» И «ЗДОРОВЬЕ» ........................................................................97 С. Я. Стрижков, И. М. Самкаев ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА УНИВЕРСИТЕТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА В СФЕРЕ СТРОИТЕЛЬСТВА ..............102 Г. В. Телегина ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА .............................................................................................................105 Александр Спун ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ЖИЗНИ: НАБРОСКИ ОТВЕТА НА БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС В НЕМЕЦКИХ ВУЗАХ ................................................................................................................. 109 Sascha Spoun EIN STUDIUM FÜRS LEBEN SKIZZE EINER ANTWORT AUF DEN BOLONGNA-PROZESSAN DEUTSCHEN HOCHSCHULEN...................................................121 Ф. X. Гильфанова, Р. Т. Гильфанов СВОБОДА НАУЧНОЙ РАБОТЫ И ПРЕПОДАВАНИЯ В ГЕРМАНИИ ....................................134 Д. В. Телегин ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ» КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА ............................138 Г. А. Дзада, Т. А. Вахрушева ИЗУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ В ФИЛИАЛАХ ТюмГУ ............... 140 Г. А. Дзида, М. А. Павлова ГРАНТОВЫЕ ПРОГРАММЫ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА ................ 144 И. Н. Белозерова, Л. Е. Чуфистова «РЕФРЕЙМИНГ» ЗНАНИЙ И ПОДХОДОВ КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА РОМАНО-ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ В БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС .......148 О. Ю. Савина ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗНЫХ СТУПЕНЯХ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» .............................................154 В. В. Кромм УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В МЕЖДУНАРОДНЫХ СТИПЕНДИАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА .........................................................................................159 Л. П. Паничева, С. А. Паничев ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫСШЕГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА ............................................................................161 II. МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ М. Ю. Акимов УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ....................................................................165 400 M. A. Коджешау О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К ПОСТРОЕНИЮ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВАВУЗА ..........................................................................................................................171 Л. М. Кубекова ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА ................................... 175 B. А. Цапок МОНИТОРИНГ КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ ...................................................................................................179 Т. Е. Макеева МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ............................................ 183 Ю. А. Завьялова, В. М. Вызов РОЛЬ БЕНЧМАРКИНГА В ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЕ ГАРАНТИЙ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ........................................................................................................ 189 И. В. Мальчихина, Е. С. Игнатов МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ ............................................................... 196 О. И. Ребрин, И. И. Шолша ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ НА ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ........................................................202 А. А. Воронин, Л. О. Попова ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .........................................................................................................................205 Е. А. Музыченко ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ ............................................209 C. А. Пантев, Л. П. Паничева О НОВОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ СТАНДАРТЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 020100 -ХИМИЯ ..................................................................................216 А. А. Захаров, И. Г. Захарова КОМПЕТЕНТИОСТНЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» ...................................................................................219 Е. Л. Доценко ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА .........................................................221 Л. В, Дашевская К ВОПРОСУ О ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ .................................227 И. А. Лиман РОССИЙСКОЕ БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММАМ MBA ...............................................................................................................231 Е. А. Кухтерина КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .................................................236 О. Г. Воронова, Р. И. Мешкова К ВОПРОСУ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ ......................................................239 М. А. Фомичева ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА - ЗАЛОГ КАЧЕСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА .............................245 О. Б. Волкоморова ВУЗОВСКОЕ КНИГОИЗДАНИЕ: ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ .................................................249 401 Г. А. Дзида, А. В. Зябрина МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАК ИННОВАЦИОННОЕ СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ..........252 Е. Г. Белякова ПРОБЛЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ .........................................................254 Μ. Μ. Басимов ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОДСИСТЕМ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ПСИХОГРАММ .............................256 И. Ю. Фомичев ЛИЧНОСТНЫЕ УСТАНОВКИ И КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА .............267 Е. Г. Лищук УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО СПЕЦИАЛИСТА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЙ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .......................................................................................................269 М. В. Мазаева ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ И СТРАХОВОЕ СООБЩЕСТВО: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВЗАИМНОГО ВЛИЯНИЯ ............................275 С. Г. Золотаренко, Е. В. Мазикова ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВО-ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ВУЗОВ ИНТЕНСИВНО РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ТЕРРИТОРИИ ..............................................................279 А. Г. Куцее, В. И. Елифанова НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ ...........................................................................281 О. В. Кислицына МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕГРАЦИИ В ЕВРОПЕЙСКУЮ СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ....................................288 И. И. Красноярова ПРАВОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО МЕЖДУНАРОДНОМУ ТОРГОВОМУ КОНТРАКТУ В ЕВРОПЕЙСКОЙ И РОССИЙСКОЙ СИСТЕМАХ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ..........................................................................................292 М. В. Бородач ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ АВТОНОМНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ»: МОДЕРНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ..............295 М. Н. Суровцова СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДОГОВОРА ОБ ОКАЗАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ .....................................................................................................301 III. ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗАХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И. И. Емельянова ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ....................307 С. Ф. Шляпина ЭФФЕКТИВНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ........................................................................................................313 Е. С. Охотникова ОДИН ИЗ СПОСОБОВ РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ ...................................................................................318 402 A. Ю. Шумаков ОСВОЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И ИНСТРУМЕНТОВ ВХОЖДЕНИЯ В МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ЧЕЛЯБИНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ................321 Т. М. Захожая ИННОВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ КРЕДИТНО-ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ ............................................................................................323 B. 3. Афанасьев, С. А. Гониянц, С. И. Ποηοβ,Γ. Ε. Постнова, Η. Φ, Сингина, Г. Ю. Фомичева, В. И. Черемисинов ОПЫТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РАМКАХ БОЛОНСКОГО СОГЛАШЕНИЯ .........................................................326 В. Н. Грибов, В. А. Ратушный МНОГОКОМПОНЕНТНАЯ РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЕЖИ МАЛОГО СИБИРСКОГО ГОРОДА КОБУЧЕНИЮВВУЗЕ ................................................................................................................331 И. Л. Кузнецова, С. И. Лукашенко РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ ................................................................................................................336 B. В. Шевцова, Е. А. Короткова ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЛАВАНИЕ» НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНО- РЕЙТИНГОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ .......................................................................................................338 C. М. Диденко, В. А. Шапцев АВТОМАТИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ИНФОРМАЦИОННОМУ ПОЧЕРКУ ..................................................................................345 О. В. Матвеюк, А. В. Мышлявцев, С. П. Шамец МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВАМИ ТЕСТИРОВАНИЯ ........................349 В. М. Вызов, Ю. А. Завьялова ОБ ОПЫТЕ УЧАСТИЯ В ИНТЕРНЕТ-ЭКЗАМЕНЕ ..................................................................351 А. А. Мелентьева, А. В. Елифанов ИННОВАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ В ТюмГУ В ФОРМАТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .......................................................................................................356 Е. О. Арбатская МОДЕРНИЗАЦИЯцЖУРНАЛИСТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КАК СОКРАТИТЬ РАЗРЫВ МЕЖДУ ТЕОРИЕЙ И ПРАКТИКОЙ ..........................................................................................360 Т. Э. Молодых, И. А. Лукоянова ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ....................................................364 Т. В. Мальцева МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ ........367 Я. Г. Барышникова УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ ...............................................370 Л. В. Мельникова О СМЕЩЕНИИ АКЦЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ........................................................376 Л. В. Шилова ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ .........................................379 И. А. Манжелей, Е. А. Симонова МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ТЮМЕНСКОГО ГОСУНИВЕРСИТЕТА .....................................................................................384 СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ ...............................................................................................391 403
adam_txt	Ш СОДЕРЖАНИЕ I. МЕТОДОЛОГИЯ И ПРАКТИКА ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗОВ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА. ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ. ПУТИ И СРЕДСТВА МЕЖКУЛЬТУРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ВУЗОВ .3 Г. Ф. Шафранов-Куцев ИННОВАЦИОННЫЙ ПОТЕНЦИАЛ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА .3 Р. Д. Ху нагое МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК МАГИСТРАЛЬНОЕ НАПРАВЛЕНИЕДОЛГОВРЕМЕННОГО РАЗВИТИЯ .10 8. В. Зыков, А. Г. Леонтьева ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ .16 Г. И. Чеботарев, Л. М. Волосткова ЭТОС КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ИННОВАЦИОННОГО УНИВЕРСИТЕТА .21 Μ. Μ. Акулчч О ПРОБЛЕМАХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ .26 Д. В. Бугров, С. А. Рогожин ИННОВАЦИОННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В КЛАССИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .32 9. М. Лимонова КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ КЛАССИЧЕСКОГО УНИВЕРСИТЕТА .36 Л. М. Симонова ИНТЕГРАЦИЯ РОССИИ В ЕВРОПЕЙСКУЮ СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .40 А. М. Завьялов, М. А. Сидорова РАЗВИТИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ .45 Е. В. Фоминых К ВОПРОСУ О СОЦИАЛЬНОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ ВУЗА .51 А. А. Яковлев НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ОРИЕНТАЦИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В СВЕТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .59 М. Я. Щербинин АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПОИСК СОВРЕМЕННОГО ГУМАНИТАРНОГО ЗНАНИЯ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ .61 И. Г. Фомичева ФИЛОСОФСКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ИННОВАЦИОННОМУ ОБРАЗОВАНИЮ .65 Т. Д. Карминская РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТОВ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ РЕГИОНОВ .71 К. П. Иванов УНИВЕРСИТЕТСКИЙ ИННОВАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС КАК СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ФАКТОР МОДЕРНИЗАЦИИ РЕГИОНА .73 Л. М. Волосникова, С. Ю. Марочкин О РОЛИ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ИННОВАЦИОННОМ РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА .78 Т. Ф. Дубова ОПЫТ РЕАЛИЗАЦИИ И МОНИТОРИНГА ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ .82 Е. М. Черкашов ПРОЕКТНЫЕ УНИВЕРСИТЕТЫ И ИННОВАЦИОННАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ТЮМЕНСКОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА .86 399 И. А. Лазарева РЕАЛИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА ПОСРЕДСТВОМ ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ» .92 Я. Я. Малярчук ФУНКЦИИ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ, РЕАЛИЗУЮЩЕГО НАЦИОНАЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ «ОБРАЗОВАНИЕ» И «ЗДОРОВЬЕ» .97 С. Я. Стрижков, И. М. Самкаев ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА УНИВЕРСИТЕТА ПО РЕАЛИЗАЦИИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА В СФЕРЕ СТРОИТЕЛЬСТВА .102 Г. В. Телегина ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ КАК УСЛОВИЕ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ВУЗА .105 Александр Спун ОБРАЗОВАНИЕ ДЛЯ ЖИЗНИ: НАБРОСКИ ОТВЕТА НА БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС В НЕМЕЦКИХ ВУЗАХ . 109 Sascha Spoun EIN STUDIUM FÜRS LEBEN SKIZZE EINER ANTWORT AUF DEN BOLONGNA-PROZESSAN DEUTSCHEN HOCHSCHULEN.121 Ф. X. Гильфанова, Р. Т. Гильфанов СВОБОДА НАУЧНОЙ РАБОТЫ И ПРЕПОДАВАНИЯ В ГЕРМАНИИ .134 Д. В. Телегин ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «В ТЕЧЕНИЕ ЖИЗНИ» КАК ИНСТРУМЕНТ РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .138 Г. А. Дзада, Т. А. Вахрушева ИЗУЧЕНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ЕВРОПЕЙСКИХ ЯЗЫКОВ В ФИЛИАЛАХ ТюмГУ . 140 Г. А. Дзида, М. А. Павлова ГРАНТОВЫЕ ПРОГРАММЫ КАК ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА . 144 И. Н. Белозерова, Л. Е. Чуфистова «РЕФРЕЙМИНГ» ЗНАНИЙ И ПОДХОДОВ КАК ФАКТОР УСПЕШНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ФАКУЛЬТЕТА РОМАНО-ГЕРМАНСКОЙ ФИЛОЛОГИИ В БОЛОНСКИЙ ПРОЦЕСС .148 О. Ю. Савина ОПЫТ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НА РАЗНЫХ СТУПЕНЯХ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ЛИНГВИСТИКА И МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ» .154 В. В. Кромм УЧАСТИЕ СТУДЕНТОВ В МЕЖДУНАРОДНЫХ СТИПЕНДИАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ КАК ОДИН ИЗ МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ СОВРЕМЕННОГО СПЕЦИАЛИСТА .159 Л. П. Паничева, С. А. Паничев ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫСШЕГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .161 II. МЕНЕДЖМЕНТ КАЧЕСТВА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ: УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ И ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ АСПЕКТЫ М. Ю. Акимов УПРАВЛЕНЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ВНЕДРЕНИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС ИННОВАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ .165 400 M. A. Коджешау О НЕКОТОРЫХ ПОДХОДАХ К ПОСТРОЕНИЮ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВАВУЗА .171 Л. М. Кубекова ПРОБЛЕМЫ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА . 175 B. А. Цапок МОНИТОРИНГ КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ .179 Т. Е. Макеева МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ . 183 Ю. А. Завьялова, В. М. Вызов РОЛЬ БЕНЧМАРКИНГА В ВУЗОВСКОЙ СИСТЕМЕ ГАРАНТИЙ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ . 189 И. В. Мальчихина, Е. С. Игнатов МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ . 196 О. И. Ребрин, И. И. Шолша ВЛИЯНИЕ ИНФОРМАТИЗАЦИИ НА ИНТЕГРАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .202 А. А. Воронин, Л. О. Попова ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК МЕХАНИЗМ УПРАВЛЕНИЯ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОЛГОГРАДСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .205 Е. А. Музыченко ОСОБЕННОСТИ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ПО ГОСУДАРСТВЕННЫМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ СТАНДАРТАМ НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ .209 C. А. Пантев, Л. П. Паничева О НОВОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ СТАНДАРТЕ ПО НАПРАВЛЕНИЮ 020100 -ХИМИЯ .216 А. А. Захаров, И. Г. Захарова КОМПЕТЕНТИОСТНЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ «КОМПЬЮТЕРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ» .219 Е. Л. Доценко ОПЫТ ПРОЕКТИРОВАНИЯ МОДЕЛИ ВЫПУСКНИКА .221 Л. В, Дашевская К ВОПРОСУ О ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ .227 И. А. Лиман РОССИЙСКОЕ БИЗНЕС-ОБРАЗОВАНИЕ: СОВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ПРОГРАММАМ MBA .231 Е. А. Кухтерина КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .236 О. Г. Воронова, Р. И. Мешкова К ВОПРОСУ О ПОВЫШЕНИИ КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ .239 М. А. Фомичева ПРОФЕССИОНАЛИЗМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВУЗА - ЗАЛОГ КАЧЕСТВЕННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА .245 О. Б. Волкоморова ВУЗОВСКОЕ КНИГОИЗДАНИЕ: ТРАДИЦИИ И НОВАЦИИ .249 401 Г. А. Дзида, А. В. Зябрина МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС КАК ИННОВАЦИОННОЕ СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ .252 Е. Г. Белякова ПРОБЛЕМА ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ В УНИВЕРСИТЕТСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ .254 Μ. Μ. Басимов ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПОДСИСТЕМ ЧЕРЕЗ ПОСТРОЕНИЕ СИСТЕМЫ СРАВНИТЕЛЬНЫХ ПСИХОГРАММ .256 И. Ю. Фомичев ЛИЧНОСТНЫЕ УСТАНОВКИ И КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА .267 Е. Г. Лищук УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО СПЕЦИАЛИСТА ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ПОЛОЖЕНИЙ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .269 М. В. Мазаева ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ И СТРАХОВОЕ СООБЩЕСТВО: СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТ ВЗАИМНОГО ВЛИЯНИЯ .275 С. Г. Золотаренко, Е. В. Мазикова ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВО-ИННОВАЦИОННОГО ПОТЕНЦИАЛА ВУЗОВ ИНТЕНСИВНО РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ ТЕРРИТОРИИ .279 А. Г. Куцее, В. И. Елифанова НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ И ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РФ .281 О. В. Кислицына МЕЖДУНАРОДНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНТЕГРАЦИИ В ЕВРОПЕЙСКУЮ СИСТЕМУ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .288 И. И. Красноярова ПРАВОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПО МЕЖДУНАРОДНОМУ ТОРГОВОМУ КОНТРАКТУ В ЕВРОПЕЙСКОЙ И РОССИЙСКОЙ СИСТЕМАХ ЮРИДИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ .292 М. В. Бородач ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН «ОБ АВТОНОМНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ»: МОДЕРНИЗАЦИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ОСНОВЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ .295 М. Н. Суровцова СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДОГОВОРА ОБ ОКАЗАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ .301 III. ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ВУЗАХ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ И. И. Емельянова ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ПРОЦЕССУ ОБУЧЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТЕ КАК ОДИН ИЗ ФАКТОРОВ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ .307 С. Ф. Шляпина ЭФФЕКТИВНОСТЬ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ ВУЗА КАК ПОКАЗАТЕЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ .313 Е. С. Охотникова ОДИН ИЗ СПОСОБОВ РЕАЛИЗАЦИИ ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ПОДХОДА К ОБУЧЕНИЮ СТУДЕНТОВ .318 402 A. Ю. Шумаков ОСВОЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ ФОРМ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА И ИНСТРУМЕНТОВ ВХОЖДЕНИЯ В МЕЖДУНАРОДНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО В ЧЕЛЯБИНСКОМ ГОСУДАРСТВЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ .321 Т. М. Захожая ИННОВАЦИИ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ОСНОВЕ КРЕДИТНО-ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ .323 B. 3. Афанасьев, С. А. Гониянц, С. И. Ποηοβ,Γ. Ε. Постнова, Η. Φ, Сингина, Г. Ю. Фомичева, В. И. Черемисинов ОПЫТ МОДЕРНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В РАМКАХ БОЛОНСКОГО СОГЛАШЕНИЯ .326 В. Н. Грибов, В. А. Ратушный МНОГОКОМПОНЕНТНАЯ РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА ОЦЕНКИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ УСПЕШНОЙ АДАПТАЦИИ МОЛОДЕЖИ МАЛОГО СИБИРСКОГО ГОРОДА КОБУЧЕНИЮВВУЗЕ .331 И. Л. Кузнецова, С. И. Лукашенко РОЛЬ И ЗНАЧЕНИЕ РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ЗНАНИЙ СТУДЕНТОВ .336 B. В. Шевцова, Е. А. Короткова ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА УЧЕБНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ПЛАВАНИЕ» НА ОСНОВЕ МОДУЛЬНО- РЕЙТИНГОВОЙ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ .338 C. М. Диденко, В. А. Шапцев АВТОМАТИЧЕСКОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАМОТНОСТИ ПО ИНФОРМАЦИОННОМУ ПОЧЕРКУ .345 О. В. Матвеюк, А. В. Мышлявцев, С. П. Шамец МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ СРЕДСТВАМИ ТЕСТИРОВАНИЯ .349 В. М. Вызов, Ю. А. Завьялова ОБ ОПЫТЕ УЧАСТИЯ В ИНТЕРНЕТ-ЭКЗАМЕНЕ .351 А. А. Мелентьева, А. В. Елифанов ИННОВАЦИИ В ПОДГОТОВКЕ СТУДЕНТОВ-БИОЛОГОВ В ТюмГУ В ФОРМАТЕ БОЛОНСКОГО ПРОЦЕССА .356 Е. О. Арбатская МОДЕРНИЗАЦИЯцЖУРНАЛИСТСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: КАК СОКРАТИТЬ РАЗРЫВ МЕЖДУ ТЕОРИЕЙ И ПРАКТИКОЙ .360 Т. Э. Молодых, И. А. Лукоянова ПРОБЛЕМЫ МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ СТУДЕНТОВ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ .364 Т. В. Мальцева МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СТУДЕНТОВ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ .367 Я. Г. Барышникова УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ЛИНГВИСТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В КОНТЕКСТЕ НОВОЙ РОССИЙСКОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ .370 Л. В. Мельникова О СМЕЩЕНИИ АКЦЕНТОВ В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В УСЛОВИЯХ ИНТЕГРАЦИОННЫХ ПРОЦЕССОВ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ .376 Л. В. Шилова ЛИНГВОСТРАНОВЕДЧЕСКИЙ ПОДХОД В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ В СВЕТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПАРАДИГМЫ .379 И. А. Манжелей, Е. А. Симонова МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ СТУДЕНТОВ ТЮМЕНСКОГО ГОСУНИВЕРСИТЕТА .384 СВЕДЕНИЯ ОБ АВТОРАХ .391 403
any_adam_object	1
any_adam_object_boolean	1
building	Verbundindex
bvnumber	BV035124279
ctrlnum	(OCoLC)644508208 (DE-599)BVBBV035124279
edition	Tiraž 300 ėkz.
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01764nam a2200409 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035124279</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090729 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">081028s2007 d\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| rus d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9785880817009</subfield><subfield code="9">978-5-88081-700-9</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)644508208</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035124279</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">rus</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">7,41</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa</subfield><subfield code="b">materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse</subfield><subfield code="c">Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova]</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Tiraž 300 ėkz.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Tjumenʹ</subfield><subfield code="b">Izdat. Tjumenskogo Gosudarstvennogo Univ.</subfield><subfield code="c">2007</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">403 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">In kyrill. Schr., russ.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Bologna-Prozess</subfield><subfield code="0">(DE-588)4833805-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)1071861417</subfield><subfield code="a">Konferenzschrift</subfield><subfield code="y">2007</subfield><subfield code="z">Tuapse</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Russland</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076899-5</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Bologna-Prozess</subfield><subfield code="0">(DE-588)4833805-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Volosnikova, Ljudmila M.</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">Digitalisierung BSBMuenchen</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016791891&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">oe</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016791891</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2007 Tuapse gnd-content
genre_facet	Konferenzschrift 2007 Tuapse
geographic	Russland (DE-588)4076899-5 gnd
geographic_facet	Russland
id	DE-604.BV035124279
illustrated	Illustrated
index_date	2024-07-02T22:22:15Z
indexdate	2024-07-09T21:22:52Z
institution	BVB
isbn	9785880817009
language	Russian
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016791891
oclc_num	644508208
open_access_boolean
owner	DE-12
owner_facet	DE-12
physical	403 S. graph. Darst.
publishDate	2007
publishDateSearch	2007
publishDateSort	2007
publisher	Izdat. Tjumenskogo Gosudarstvennogo Univ.
record_format	marc
spelling	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova] Tiraž 300 ėkz. Tjumenʹ Izdat. Tjumenskogo Gosudarstvennogo Univ. 2007 403 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier In kyrill. Schr., russ. Bologna-Prozess (DE-588)4833805-9 gnd rswk-swf Studium (DE-588)4058216-4 gnd rswk-swf Russland (DE-588)4076899-5 gnd rswk-swf (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2007 Tuapse gnd-content Russland (DE-588)4076899-5 g Studium (DE-588)4058216-4 s Bologna-Prozess (DE-588)4833805-9 s DE-604 Volosnikova, Ljudmila M. Sonstige oth Digitalisierung BSBMuenchen application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016791891&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse Bologna-Prozess (DE-588)4833805-9 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd
subject_GND	(DE-588)4833805-9 (DE-588)4058216-4 (DE-588)4076899-5 (DE-588)1071861417
title	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse
title_auth	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse
title_exact_search	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse
title_exact_search_txtP	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse
title_full	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova]
title_fullStr	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova]
title_full_unstemmed	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse Ministerstvo Obrazovanija i Nauki Rossijskoj Federacii ... [Otv. red. L. M. Volosnikova]
title_short	Formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach Bolonskogo processa
title_sort	formirovanie innovacionnogo potenciala vuzov v uslovijach bolonskogo processa materialy mezdunarodnoj naucno metodiceskoj konferencii 13 16 sentjabrja 2007 g g tuapse
title_sub	materialy meždunarodnoj naučno-metodičeskoj konferencii, 13 - 16 sentjabrja 2007 g., g. Tuapse
topic	Bologna-Prozess (DE-588)4833805-9 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd
topic_facet	Bologna-Prozess Studium Russland Konferenzschrift 2007 Tuapse
url	http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=016791891&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
work_keys_str_mv	AT volosnikovaljudmilam formirovanieinnovacionnogopotencialavuzovvuslovijachbolonskogoprocessamaterialymezdunarodnojnaucnometodiceskojkonferencii1316sentjabrja2007ggtuapse

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge