Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß: der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin, Liningstr. 25
Wieczorek-Schauerte
2005
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | 337 S. 21 cm, 420 gr. |
| ISBN: | 9783000179242 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV035110021 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20090331 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 081020s2005 m||| 00||| ger d | ||
| 015 | |a 08,B34,0342 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 98933998X |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783000179242 |c kart. : EUR 29.90, sfr 49.00 (freier Pr.) |9 978-3-00-017924-2 | ||
| 024 | 3 | |a 9783000179242 | |
| 035 | |a (OCoLC)244082919 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB98933998X | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 082 | 0 | |a 370.15 |2 22/ger | |
| 084 | |a CX 4500 |0 (DE-625)19216: |2 rvk | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 370 |2 sdnb | ||
| 100 | 1 | |a Wieczorek-Schauerte, Brigitte |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß |b der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |c Brigitte Wieczorek-Schauerte |
| 264 | 1 | |a Berlin, Liningstr. 25 |b Wieczorek-Schauerte |c 2005 | |
| 300 | |a 337 S. |c 21 cm, 420 gr. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000 | ||
| 650 | 0 | 7 | |a Humanistische Lebenskunde |0 (DE-588)7593561-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Psychoanalyse |0 (DE-588)4047689-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Humanistische Lebenskunde |0 (DE-588)7593561-2 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |D s |
| 689 | 0 | 2 | |a Psychoanalyse |0 (DE-588)4047689-3 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016777863 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804138082188918784 |
|---|---|
| adam_txt | |
| any_adam_object | |
| any_adam_object_boolean | |
| author | Wieczorek-Schauerte, Brigitte |
| author_facet | Wieczorek-Schauerte, Brigitte |
| author_role | aut |
| author_sort | Wieczorek-Schauerte, Brigitte |
| author_variant | b w s bws |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV035110021 |
| classification_rvk | CX 4500 |
| ctrlnum | (OCoLC)244082919 (DE-599)DNB98933998X |
| dewey-full | 370.15 |
| dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
| dewey-ones | 370 - Education |
| dewey-raw | 370.15 |
| dewey-search | 370.15 |
| dewey-sort | 3370.15 |
| dewey-tens | 370 - Education |
| discipline | Pädagogik Psychologie |
| discipline_str_mv | Pädagogik Psychologie |
| format | Thesis Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01649nam a2200445 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035110021</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20090331 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">081020s2005 m||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">08,B34,0342</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">98933998X</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783000179242</subfield><subfield code="c">kart. : EUR 29.90, sfr 49.00 (freier Pr.)</subfield><subfield code="9">978-3-00-017924-2</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783000179242</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)244082919</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB98933998X</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370.15</subfield><subfield code="2">22/ger</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">CX 4500</subfield><subfield code="0">(DE-625)19216:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wieczorek-Schauerte, Brigitte</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß</subfield><subfield code="b">der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes</subfield><subfield code="c">Brigitte Wieczorek-Schauerte</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Berlin, Liningstr. 25</subfield><subfield code="b">Wieczorek-Schauerte</subfield><subfield code="c">2005</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">337 S.</subfield><subfield code="c">21 cm, 420 gr.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="502" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Humanistische Lebenskunde</subfield><subfield code="0">(DE-588)7593561-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Psychoanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047689-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Humanistische Lebenskunde</subfield><subfield code="0">(DE-588)7593561-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Psychoanalyse</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047689-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016777863</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV035110021 |
| illustrated | Not Illustrated |
| index_date | 2024-07-02T22:17:08Z |
| indexdate | 2024-07-09T21:22:32Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9783000179242 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016777863 |
| oclc_num | 244082919 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | 337 S. 21 cm, 420 gr. |
| publishDate | 2005 |
| publishDateSearch | 2005 |
| publishDateSort | 2005 |
| publisher | Wieczorek-Schauerte |
| record_format | marc |
| spelling | Wieczorek-Schauerte, Brigitte Verfasser aut Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes Brigitte Wieczorek-Schauerte Berlin, Liningstr. 25 Wieczorek-Schauerte 2005 337 S. 21 cm, 420 gr. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Zugl.: Berlin, Techn. Univ., Diss., 2000 Humanistische Lebenskunde (DE-588)7593561-2 gnd rswk-swf Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd rswk-swf Psychoanalyse (DE-588)4047689-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Humanistische Lebenskunde (DE-588)7593561-2 s Unterricht (DE-588)4062005-0 s Psychoanalyse (DE-588)4047689-3 s DE-604 |
| spellingShingle | Wieczorek-Schauerte, Brigitte Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes Humanistische Lebenskunde (DE-588)7593561-2 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd Psychoanalyse (DE-588)4047689-3 gnd |
| subject_GND | (DE-588)7593561-2 (DE-588)4062005-0 (DE-588)4047689-3 (DE-588)4113937-9 |
| title | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |
| title_auth | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |
| title_exact_search | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |
| title_exact_search_txtP | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |
| title_full | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes Brigitte Wieczorek-Schauerte |
| title_fullStr | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes Brigitte Wieczorek-Schauerte |
| title_full_unstemmed | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes Brigitte Wieczorek-Schauerte |
| title_short | Selbstbestimmung als Erziehungsziel und Lernprozeß |
| title_sort | selbstbestimmung als erziehungsziel und lernprozeß der beitrag der psychoanalytischen padagogik zur didaktik am beispiel des lebenskundeunterrichtes |
| title_sub | der Beitrag der psychoanalytischen Pädagogik zur Didaktik am Beispiel des Lebenskundeunterrichtes |
| topic | Humanistische Lebenskunde (DE-588)7593561-2 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd Psychoanalyse (DE-588)4047689-3 gnd |
| topic_facet | Humanistische Lebenskunde Unterricht Psychoanalyse Hochschulschrift |
| work_keys_str_mv | AT wieczorekschauertebrigitte selbstbestimmungalserziehungszielundlernprozeßderbeitragderpsychoanalytischenpadagogikzurdidaktikambeispieldeslebenskundeunterrichtes |