La souffrance des enseignants: une sociologie pragmatique du travail enseignant
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | French |
Veröffentlicht: |
Paris
Presses Univ. de France
2008
|
Ausgabe: | 1. éd. |
Schriftenreihe: | Éducation & société
|
Schlagworte: | |
Beschreibung: | IX, 173 S. |
ISBN: | 9782130567059 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV035105892 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20161108 | ||
007 | t | ||
008 | 081017s2008 |||| 00||| fre d | ||
020 | |a 9782130567059 |9 978-2-13-056705-9 | ||
020 | |z 2130567053 |9 2130567053 | ||
035 | |a (OCoLC)251890171 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV035105892 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakwb | ||
041 | 0 | |a fre | |
049 | |a DE-29 |a DE-12 | ||
050 | 0 | |a LB2840 | |
082 | 1 | |a 300 |2 1 | |
084 | |a DN 2000 |0 (DE-625)19710:761 |2 rvk | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Lantheaume, Françoise |e Verfasser |0 (DE-588)1071920669 |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a La souffrance des enseignants |b une sociologie pragmatique du travail enseignant |c Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou |
250 | |a 1. éd. | ||
264 | 1 | |a Paris |b Presses Univ. de France |c 2008 | |
300 | |a IX, 173 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 0 | |a Éducation & société | |
650 | 4 | |a Education / Teaching / Sociology | |
650 | 4 | |a Enseignants - France - Psychologie | |
650 | 4 | |a Éducation - Aspect social - France | |
650 | 4 | |a Erziehung | |
650 | 4 | |a Gesellschaft | |
650 | 4 | |a Lehrer | |
650 | 4 | |a Education |x Social aspects |z France | |
650 | 4 | |a Teachers |z France |x Psychology | |
650 | 0 | 7 | |a Alltag |0 (DE-588)4001307-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 4 | |a Frankreich | |
689 | 0 | 0 | |a Lehrer |0 (DE-588)4035088-5 |D s |
689 | 0 | 1 | |a Schule |0 (DE-588)4053474-1 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Alltag |0 (DE-588)4001307-8 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Hélou, Christophe |e Verfasser |4 aut | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016773802 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804138075901657088 |
---|---|
adam_txt | |
any_adam_object | |
any_adam_object_boolean | |
author | Lantheaume, Françoise Hélou, Christophe |
author_GND | (DE-588)1071920669 |
author_facet | Lantheaume, Françoise Hélou, Christophe |
author_role | aut aut |
author_sort | Lantheaume, Françoise |
author_variant | f l fl c h ch |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV035105892 |
callnumber-first | L - Education |
callnumber-label | LB2840 |
callnumber-raw | LB2840 |
callnumber-search | LB2840 |
callnumber-sort | LB 42840 |
callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
classification_rvk | DN 2000 |
ctrlnum | (OCoLC)251890171 (DE-599)BVBBV035105892 |
dewey-full | 300 |
dewey-hundreds | 300 - Social sciences |
dewey-ones | 300 - Social sciences |
dewey-raw | 300 |
dewey-search | 300 |
dewey-sort | 3300 |
dewey-tens | 300 - Social sciences |
discipline | Pädagogik Soziologie |
discipline_str_mv | Pädagogik Soziologie |
edition | 1. éd. |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01766nam a2200541 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV035105892</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20161108 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">081017s2008 |||| 00||| fre d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9782130567059</subfield><subfield code="9">978-2-13-056705-9</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="z">2130567053</subfield><subfield code="9">2130567053</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)251890171</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV035105892</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakwb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">fre</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB2840</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">300</subfield><subfield code="2">1</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DN 2000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19710:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Lantheaume, Françoise</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1071920669</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">La souffrance des enseignants</subfield><subfield code="b">une sociologie pragmatique du travail enseignant</subfield><subfield code="c">Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. éd.</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Paris</subfield><subfield code="b">Presses Univ. de France</subfield><subfield code="c">2008</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">IX, 173 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">Éducation & société</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education / Teaching / Sociology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Enseignants - France - Psychologie</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Éducation - Aspect social - France</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Erziehung</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Gesellschaft</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Lehrer</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education</subfield><subfield code="x">Social aspects</subfield><subfield code="z">France</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Teachers</subfield><subfield code="z">France</subfield><subfield code="x">Psychology</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Alltag</subfield><subfield code="0">(DE-588)4001307-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Frankreich</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Lehrer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035088-5</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schule</subfield><subfield code="0">(DE-588)4053474-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Alltag</subfield><subfield code="0">(DE-588)4001307-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hélou, Christophe</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016773802</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Frankreich |
geographic_facet | Frankreich |
id | DE-604.BV035105892 |
illustrated | Not Illustrated |
index_date | 2024-07-02T22:15:53Z |
indexdate | 2024-07-09T21:22:26Z |
institution | BVB |
isbn | 9782130567059 |
language | French |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-016773802 |
oclc_num | 251890171 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 DE-12 |
owner_facet | DE-29 DE-12 |
physical | IX, 173 S. |
publishDate | 2008 |
publishDateSearch | 2008 |
publishDateSort | 2008 |
publisher | Presses Univ. de France |
record_format | marc |
series2 | Éducation & société |
spelling | Lantheaume, Françoise Verfasser (DE-588)1071920669 aut La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou 1. éd. Paris Presses Univ. de France 2008 IX, 173 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Éducation & société Education / Teaching / Sociology Enseignants - France - Psychologie Éducation - Aspect social - France Erziehung Gesellschaft Lehrer Education Social aspects France Teachers France Psychology Alltag (DE-588)4001307-8 gnd rswk-swf Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd rswk-swf Schule (DE-588)4053474-1 gnd rswk-swf Frankreich Lehrer (DE-588)4035088-5 s Schule (DE-588)4053474-1 s Alltag (DE-588)4001307-8 s DE-604 Hélou, Christophe Verfasser aut |
spellingShingle | Lantheaume, Françoise Hélou, Christophe La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant Education / Teaching / Sociology Enseignants - France - Psychologie Éducation - Aspect social - France Erziehung Gesellschaft Lehrer Education Social aspects France Teachers France Psychology Alltag (DE-588)4001307-8 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
subject_GND | (DE-588)4001307-8 (DE-588)4035088-5 (DE-588)4053474-1 |
title | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant |
title_auth | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant |
title_exact_search | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant |
title_exact_search_txtP | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant |
title_full | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou |
title_fullStr | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou |
title_full_unstemmed | La souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant Françoise Lantheaume ; Christophe Hélou |
title_short | La souffrance des enseignants |
title_sort | la souffrance des enseignants une sociologie pragmatique du travail enseignant |
title_sub | une sociologie pragmatique du travail enseignant |
topic | Education / Teaching / Sociology Enseignants - France - Psychologie Éducation - Aspect social - France Erziehung Gesellschaft Lehrer Education Social aspects France Teachers France Psychology Alltag (DE-588)4001307-8 gnd Lehrer (DE-588)4035088-5 gnd Schule (DE-588)4053474-1 gnd |
topic_facet | Education / Teaching / Sociology Enseignants - France - Psychologie Éducation - Aspect social - France Erziehung Gesellschaft Lehrer Education Social aspects France Teachers France Psychology Alltag Schule Frankreich |
work_keys_str_mv | AT lantheaumefrancoise lasouffrancedesenseignantsunesociologiepragmatiquedutravailenseignant AT helouchristophe lasouffrancedesenseignantsunesociologiepragmatiquedutravailenseignant |